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本文通关过对一个案例进行论述,通过案件审判过程中出现的证据进行分析,最后提出了对刑事诉讼定罪证据要求的思考。 相似文献
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高玉蓉 《学校党建与思想教育》2009,(3):65-66
随着高等教育改革的深化和对大学生思想政治教育工作要求的提高,高校班主任工作面临新的挑战,班主任群体角色遭遇困境。本文针对班主任如何在新形势下充分发挥育人作用,提出了三条对策:进一步明确角色定位,认真履行工作职责;主动进行角色调适,妥善处理与辅导员的关系;努力实现角色期待,切实加强自身队伍建设。 相似文献
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