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991.
中共黑龙江省委宣传部中共黑龙江省委政策研究室课题组 《求是》2003,(4)
黑龙江省是一个国有大中型企业较多的省。在向市场经济体制转轨的过程中,大批职工下岗失业,生产生活遇到困难。其中全省有近20万城市特困职工基本生活水平低于当地政府规定的最低生活保障标准。怎样做人民利益的忠实代表,解决这些特困企业和职工的生产生活问题,成为摆在各级党委和政府面前的一项重大课题。为此,省委从2000年7月开始,在全省城市实施了“一帮一”扶贫解困工程,组织党员干部和社会各界人士与城市特困职工结成对子,中央和省直属单位与特困职工所在困难企业实行一对一帮扶,帮助城市特困职工和特困企业逐步走出困… 相似文献
992.
993.
晋江市委宣传部课题组 《中共福建省委党校学报》2003,(11):82-86
在全面建设小康社会、加快推进中国特色社会主义现代化的进程中,经济比较发达地区发展先进文化,具有更加迫切的要求和更为重要的意义。文章从晋江先进文化发展现状分析入手,在简要阐述晋江发展先进文化的优势条件和主要不足的基础上,深入探讨作为经济比较发达地区推动文化建设在新起点实现新跨越的思路和举措。 相似文献
994.
关于保障党员批评权问题的调查 总被引:1,自引:0,他引:1
湖南省怀化市鹤城区委组织部课题组 《党员之友》2003,(2)
去年8月中旬到9月上旬,我们鹤城区委组织部组织专门力量就保障党员批评权的问题在全区范围内进行了为期一个月深入细致的调查,座谈对象480名,发放调查问卷610份,经调查发现,过去,我区在保障党员批评权有一些好的做法和经验,但仍存在诸多的不足。 相似文献
995.
《中共宁波市委党校学报》编辑部 《中共宁波市委党校学报》2006,28(1):1-1
在我国社会发展中具有重要意义的2006年到来了。今年是深化改革之年、科学发展之年、促进和谐之年,也将是我们全党同志和全国人民站在新起点、肩负新使命,进入“十一五”新时期的开局之年。在这具有不同寻常的新一年中,作为党的理论建设主力军的党校教师、作为党校理论研究重要基地的党校学报,就要站在社会发展的新高度,努力反映时代进步的新思想,在新的伟大社会实践中,为党坚持马克思主义的理论指导和理论创新服务。我们党是一个高度重视理论指导并且善于进行理论创新的党。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央在领导全国各族人民… 相似文献
996.
徐志军中共宜兴市徐舍镇党委 《群众》2003,(6)
党的十六大为农村工作指明了方向,认真学习和贯彻十六大精神,是进一步统一农村广大干部群众思想、加快解决“三农”问题的关键。目前,做好农村工作就是要以务实的态度,积极探索实现农村经济社会全面稳定发展的途径。联系我们的实际,具体应从以下三个方面着手推进: 相似文献
997.
校园生活之外的时间是学生自由安排的时间,更多的孩子希望能留点时间看电视,家长却认为这段时间应该多看书。双方各执一词,孰是孰非,江苏省通州小学的老师就此问题展开讨论,我们看看他们是如何来解决这个问题的。 相似文献
998.
中共上海市委统战部课题组 《上海市社会主义学院学报》2003,(3)
当今世界,宗教问题对经济发展、政治运动、社会变迁和世界格局的影响越来越明显。上海作为国际化大都市,更需要把握世界宗教的发展趋势及其影响,从而牢牢掌握宗教工作主动权。从上海的情况看,宗教对社会的影响有扩大趋势,在沪外国人的宗教需求有增多趋势。当前,上海宗教界的局面总体是健康稳定的,但也出现了新的问题,宗教工作面临着新的挑战。对此,我们对境外势力的渗透要主动防御;同时,要真正把信教群众团结在党和政府的周围,增强党在信教群众中的凝聚力。 相似文献
999.
引导党员干部树立先进的学习理念.理念是人们对事物获得正确认识所树立的一种观念.引导机关党员干部树立先进的学习理念,积极投入到开展建设学习型机关教育活动是重要的基础和前提.我们组织机关党员干部认真学习江泽民、胡锦涛等领导同志关于学习的重要论述,号召全党同志一定要有学习的紧迫感,抓紧学习、刻苦学习、善于学习、善于创新学习.让机关党员干部从肩负党的历史使命的政治高度,从省直机关履行职责的特殊地位和作用,认识建设学习型机关的重要性和必要性.树立学习是加强思想政治建设的理念.树立学习是提高工作本职的理念.充分认识到只有加强学习,才能提高综合素质和能力,在新的历史条件下,迎接学习革命的挑战,创新思路、发展工作、更好地履行职责,争创一流业绩.树立学习是加强党性锻炼的理念.充分认识到只有加强学习,才能增强党性意识,求真务实,廉洁勤政,转变作风,改进工作,不断提高工作质量和效率,努力在本职岗位上实践党的先进性,展现机关新形象. 相似文献
1000.
安溪县委统战部课题组 《福建省社会主义学院学报》2003,(2):17-18
在新的社会阶层中发展党员,是新时期党建工作的一项新课题,要在考察推荐的标准上,突出看其五个方面的表现;在考察推荐方法上,坚持做到五个结合。 相似文献