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931.
和平区委统战部 《天津市社会主义学院学报》2007,(2):11
市第九次党代会是在天津发展的关键时期召开的一次十分重要的会议,市委站在时代和全局的高度,描绘出天津发展的宏伟蓝图,这对于加快天津改革开放和现代化建设,实现科学发展和谐发展率先发展具有极其重要的意义。为了把广大统一战线成员的 相似文献
932.
中共武汉市委组织部课题组 《长江论坛》2000,(3):4-7
近年来,江泽民同志反复强调:领导干部一定要讲学习,尤其是要加强理论学习。为了进一步调动各级领导干部理论学习的自觉性和积极性,《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》中提出,要“完善领导干部脱产进修制度”、“健全党委(党组)中心理论学习制度”、“坚持领导干部在职自学制度”,并在此基础上逐步建立领导干部理论学习考核制度,使领导干部“述学”、“评学”、“考学”制度化,客观地、准确地评估领导干部理论学习的效果,从制度上真正落实党中央关于加强领导干部理论学习的任务。 一、建立领导干部理论学习考核制度… 相似文献
933.
加强和改进党的学风 ,是夺取党的事业不断胜利的重要保证 ,是巩固党的执政地位的前提条件 ,是党员领导干部实践“三个代表”的时代要求。文章探讨了新时期优良学风的内涵 ,剖析了当前学风不正的种种表现 ,分析了造成党内学风不正的主要原因 ,提出了建立优良学风的形成、导向、监督、考评系列机制及对策措施 相似文献
934.
935.
中共赤峰市松山区委组织部 《实践》2010,(3):41-42
<正>开展社区公益性服务,是加强城市管理、服务居民群众、促进社会和谐、提升文明程度的有效途径。近年来,赤峰市松山区把创新社区公益性服务作为提升社区服务功能、创建和谐社区的重点,紧密结合深入开展学习实践科学发展观活动,对全区开展公益性服务的现状进行了调研分析,对拓展公益性服务领域、强化服务功能的问题进行了深入思考,对加强社区公益性服务工作进行了大胆实践。 相似文献
936.
中共南平市委党史研究室 《福建党史月刊》2008,(7):36-38
土地革命战争时期,闽北苏区是中央苏区的重要组成部分。1933年4月,中央苏区闽赣省成立,下辖25个县,闽北苏区占了其中11个县。这11个县当中,崇安、建阳、崇(安)浦(城)、广(丰)浦(城)、邵武、光泽、东方、建(瓯)松(溪)政(和)8个县全部或大部在目前福建省南平市境内,铅山、上(饶)铅(山)、广丰3县现属江西省。闽北苏区位于中央与赣东北革命根据地的中部地段, 相似文献
937.
今年以来,按照省委开展"作风建设年"活动的部署和要求,由省委组织部牵头,在各市、县(市、区)开展了"百名书记蹲点调研"活动,取得了明显成效。为认真总结各地的做法和经验,扎实推动全省"作风建设年"活动的深入开展,最近省委组织部撰写了《关于开展"百名书记蹲点调研"活动的情况总结》报告,望广大读者认真一读。 相似文献
938.
中共陵水黎族自治县委党校课题组 《新东方》2007,(12):45-47
海南省陵水黎族自治县——这个国家级贫困县,近三年在经济社会发展中取得了令人瞩目的成就。从一个国家级贫困县,一跃成为全省经济和社会发展综合排名第七的市县,并迎来了县财政收入过亿元,开发建设全面推进的大好局面,被誉为海南省县域经济社会发展的典范。在短短三年时间里,陵水县发生了如此巨大的变化,是在海南省委、省政府的正确领导下,陵水黎族自治县委、县政府高举邓小平理论和"三个代表"重要思想伟大旗帜,认真落实科学发 相似文献
939.
中共垦利县委宣传部 《理论学习(山东)》2003,(11)
今年以来,垦利县委县政府组织了五支宣讲队伍,深入基层,大力宣传党的十六大精神和“三个代表”重要思想,宣传法律法规知识、信用道德知识、农业实用技术知识、经贸知识和先进典型经验,对团结全县人民解放思想,干事创业,万众一心,加快发展,保持稳定,发挥了重要作用。一、组织“三个代表”重要思想和十六大精神宣讲团。由县党校教师、理论工作者组成宣讲团,深入到全县332个行政村,在调查研究、摸清实情的基础上,围绕党的十六大确定的全面建设小康社会的目标,紧密结合农村实际,以县委党校、基层党校为阵地,以党员干部为主要对象,以十六大精神和… 相似文献
940.