关于南昌市构筑领军人才队伍的对策建议

南昌要率先在中部地区崛起,必须大力实施“人才强市”战略,政府应该发“挥看得见的手”的作用,来开发、培养及使用好领军人才,形成具有南昌特色的高层次人才群。但南昌市的领军人才队伍建设在观念上、机制上、管理上、服务上都存“在瓶颈”。因此,在构建领军人才队伍建设上,创新机制,拓宽渠道,开放政策,完善服务,充分发挥政府对全市领军人才资源宏观调控的能力和效率,走出一条南昌特色的道路,推动南昌和谐快速发展。     

构筑核心增长极地区的人才支撑体系——以南昌为例

人才是核心增长极城市快速增长的关键要素之一。人才支撑体系在核心增长极地区发展中的作用,不仅可以找到理论上的充分论证,而且体现在南昌的地区实践中。为了更好地为核心增长极发展需要服务,在人才支撑体系构筑的具体政策上,宏观层面立足长远,营造人才发展的优势环境;中观层面立足现实,避免人才政策目标的偏狭性;微观层面立足市场,发挥市场主体的能动性和外部性。     

对鄱阳湖生态经济区人才一体化问题的若干思考

人才一体化的问题是生态经济区建设的题中应有之义,也是提升区域竞争力的实践课题。根据地区人才一体化的发展现状,要进一步促进生态经济区人才一体化发展：加强整合人才一体化的服务体系;充分发挥市场机制在人才一体化中的作用;为人才一体化发展提供机制制度上的保障。     

提升次发达地区国有企业自主创新能力的思考——以江铃集团为例

江铃汽车集团公司的自主创新以引进消化吸收再创新的模式为主,这种模式在次发达地区的国有企业中具有一定的代表性。针对这种状况,要提升次发达地区国有企业的自主创新能力,就要立足现实同时不局限于现实,促进自主创新能力的可持续发展;就要以建立全面创新体系为战略目标,加强自主创新能力的内生效率;就要积极整合多方资源,提供提升自主创新能力的良好平台。     

对英语教学中英美文化导入的思考

不同的民族有着不同的社会文化背景，学习一种外语必须了解这种语言所承载的文化。我们拟从语言与文化的关系入手，说明外语教学中文化导入的必要性，提出教学中文化导入的方法及导入的内容。在目前的外语教育中，如果同时加入外国语言的相关文化背景教学，会成为用好外语的关键。     

农村金融“新政”的分析与探讨

银监会《关于调整放宽农村地区银行业金融机构准入政策更好支持社会主义新农村建设的若干意见》的制定发布，被誉为我国农村金融“新政”。新设农村金融机构试点的运行状况，存在哪些问题，如何进一步推进试点改革都是我们应关注和探讨的。     

互联网资源与英语教学

互联网的迅速发展和广泛应用给教育带来了新的机遇和挑战。就英语教学而言,互联网上有大量的信息资源可供选用。它为英语教学展示了一个新的空间,正从根本上改变着传统的英语教学模式。如何利用互联网资源充实教学内容,丰富教学手段,提高教学效果,很值得教学一线的教师认真探讨。