重塑“劳动最光荣”价值观探析简

随着中国改革开放和市场经济的深入发展，人们的劳动价值观出现了多元化取向。受“金钱至上”和“享乐主义”思想的侵蚀，一部分人对劳动价值观的认识产生了偏差，在思想和行动上都背离了“劳动最光荣”的核心价值观。要抵御和消除“不劳而获”和“投机取巧”的劳动价值观对人们思想的负面影响，重塑“劳动最光荣”价值观，必须完善劳动保障机制，保障劳动者合法权益，实现劳动分配的公平公正，营造体面劳动的社会氛围；必须加强劳动价值理论的灌输和教育，丰富劳动价值观内涵，提升劳动者素养，以确立对“劳动最光荣”价值观的认同，重塑“劳动最光荣”的核心价值观。     

高校思想政治教育的心理学微探

心理学与高校思想政治教育有着密切的联系，将心理学原理应用在高校思想政治教育的过程中，有助于提高高校思想政治教育的效率。班杜拉观察学习理论是心理学的重要理论之一，观察学习包括四个过程：注意过程、保持过程、再现过程和动机过程，而大学生作为受教育者，其受到思想政治教育的过程，也就是观察学习的过程。因而可分别从观察学习的四个过程探讨该理论对高校思想政治教育的启示。     

嬗变——秭归县建设“党员群众服务中心”小记

在连绵数千米的长江西陵峡南北两岸．一栋栋充满峡江风情的“党员群众服务中心”，如雨后春笋般拔地而起。如今，“青瓦白面马头墙”已经成为当地村民争相效仿的建筑新风尚。耀眼的成绩背后凝聚的是无数屈乡儿女奋进的足迹，艰辛的汗水。     

重塑“劳动最光荣”价值观探析

随着中国改革开放和市场经济的深入发展,人们的劳动价值观出现了多元化取向。受"金钱至上"和"享乐主义"思想的侵蚀,一部分人对劳动价值观的认识产生了偏差,在思想和行动上都背离了"劳动最光荣"的核心价值观。要抵御和消除"不劳而获"和"投机取巧"的劳动价值观对人们思想的负面影响,重塑"劳动最光荣"价值观,必须完善劳动保障机制,保障劳动者合法权益,实现劳动分配的公平公正,营造体面劳动的社会氛围;必须加强劳动价值理论的灌输和教育,丰富劳动价值观内涵,提升劳动者素养,以确立对"劳动最光荣"价值观的认同,重塑"劳动最光荣"的核心价值观。     

镜头记录的新视野——读郑涧的《绘就更加动人的幸福图景》之启迪

“文果载心”。这是东晋时期著名文论大师刘勰在其《文心雕龙》里的一句名言。而《图景》的作者在内容和表现方式上的独特之处，颇称文果载心，引人阅读，耐人寻味。     

《国有土地上房屋征收与补偿条例》问答

问：《国有土地上房屋征收与补偿条例》有哪些主要内容？ 答：《国有土地上房屋征收与补偿条例》于2011年1月19日国务院第141次常务会议通过,由2011年1月21日中华人民共和国国务院令第590号公布,自公布之日起施行,共5章35条。第一章总则,共7条,包括本法的适用范围、原则和有关部门的职责。第二章征收决定,共9条,包括征收补偿方案要征求公众意见、进行社会稳定风险评估、征收补偿费用要专款专用等内容。     

构建权利本位的党员主体机制 保障党员主体地位

切实保障党员民主权利从根本上就是尊重党员主体地位。因此要以赋予、保障党员民主权利为核心,构建以权利为本位的党员主体机制,包括党员主体的参与机制、党员主体的授权机制、党员主体的监督机制、党员主体的权利保障机制等,改变事实上存在的党员民主权利与党内领导权力之间的不平衡状态,达到党员民主权利对党内权力的有效控制,使党员在党内生活中的主体作用得以能动发挥。     

职业技术教育培训校企合作的现状与对策

<正>近年来,东台市和全国各地一样出现了"招工荒",市委、市政府多次召开用工洽谈会,但仍不能满足企业用工的需要。为此,东台市政协把职业技术教育培训校企合作列入今年工作要点,成立职业技术教育培训校企合作调研组,深入到全市职业教育培训机构进行调研。一、基本情况东台市建有职业学校2所,在校学生7000多人,在职教职工近400人,开设各类专业20多个,建有省级示范专业4个     

婚姻无效制度论——从英美法到中国法

一 引 言提起英美法，人们马上会想到不成文法、判例法；说到中国法，又会将它与大陆法系、成文法联系起来，似乎两者没有什么可比性。其实，不同法系国家对婚姻家庭领域内的某一法律制度，在立法理念、制度构成以及具体规定上，都有着许多共通之处。尤其，自上世纪60年代两大法系出现相互融合趋势以来，英美法系国家注重了成文法的制定。在婚姻无效制度方面，1970年，美国州法律全国统一委员会通过的《统一结婚离婚法》(Uniform Marriage and Divorce Act), 用三条规定了这一制度的主要方面（第207—209条）；1971年，英国颁布了《婚姻无…     

自体骨刺创二例

在法医日常鉴定工作中，有时会遇到一种刺创的形成，不是由外界凶器刺入而形成，是自身骨组织所致，易误认为刀伤。由于该类刺创有其特殊性，应单独列出研究，便于法医学鉴定，下面就两案例分述及讨论如下：例一：１９８８年１０月某日在一护坡下发现一具男尸，初检法医检验发现，死者头顶部有三处创口，其中一处创口，大小３×４ｃｍ，创周表皮剥脱，创内组织挫碎，创底颅骨粉碎性骨折，属挫碎创，另二处创口，边缘整齐，似锐器创，且头部三处创口是否能一次形成，不符合高坠死亡？遂请上级法医会诊，再次检验发现，后二处创，大小分别是２…