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111.
各级党政机关的"一把手"位高权重,一举一动、一言一行都关系到党和政府的形象,关系到群众的利益和事业的发展。"一把手"要做到忠于职守、尽心尽力,既能在台上讲话,又能在台下倾听交流,是一项不可忽视的基本功,是贯彻民主集中制、抓班子带队伍的必修课,也是领导者应当具备的恢弘气度和广阔胸怀。现在,有一些地方和单位的"一把手",只顾着自己在台上滔滔不绝、发号施令,缺乏在台下的真诚倾听与交流。他们常常借口工作忙、时间紧,不愿意交流,或者陶醉于已有的权力地位,居高临下,使谈话少了平等融洽的气氛,导致无法交流。一个人能力再强,水平再高,也离不开众人的帮助。"桃红李白皆夸好,须得垂杨相发挥。"只有静下心来倾听交流,"大其心容天下之物,虚其心受天下之善",才能洞察变化,吃透情况,赢得大家的尊重、信任和支持,发挥出集体的积极性、创造性。这是"一把手"带好队伍、做好工作、造福百姓的重要基础。  相似文献   
112.
南京陆军指挥学院在教育活动中,紧密联系单位实际,充分挖掘教育资源,坚持用艰辛的发展历程感召入,用辉煌的发展成就鼓舞人,用光荣的使命任务激励人,不断打牢官兵高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础,单位全面建设不断迈上新台阶。  相似文献   
113.
域名与商标的权利冲突及其解决探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
近年来域名与商标的权利冲突越来越严重.这种冲突有多种表现形式,并产生于多种原因.解决这一问题首先要加强国际方面的合作,建立一个国际性的制度框架,然后根据本国因特网发展状况制定相应的国内法.同时,加强域名制度与现有知识产权制度的衔接,结合因特网发展的技术特点构建域名与商标等知识产权的协调机制,则是解决域名与知识产权冲突的必由之路.  相似文献   
114.
在社会转型时期,政府既是旧制度的供给者,又是新制度的创新者.作为具有双重身份的改革主体,这种角色定位的冲突使政府可能产生失范行为.政府失范行为在各领域都不同程度地存在,其产生原因可归结为政治领域的路径依赖、经济领域的权力寻租、文化领域的的道德迷失、社会领域的冲突加剧等方面.规范政府行为,必须以科学理念指导政府行为、科学制度规范政府行为、科学方法优化政府行为,提高政府行为科学化水平,推动经济社会科学发展.  相似文献   
115.
高校基层党组织是党在高校全部工作和战斗力的基础。解决当前一些高校基层党组织存在的作用难发挥、工作不到位、战斗力弱化等问题,需要基层党组织提高党的意识,创新工作机制,建立并健全基层党组织建设评估制度,实施目标化管理,改进党员教育管理工作,提高党务政工干部队伍素质。  相似文献   
116.
2008年下半年开始爆发的世界金融危机给我国金属矿产资源的开发利用带来了极大的负面影响,致使金属矿业在这场全球经济震荡中面临诸多挑战.文章构建了金融危机背景下中国金属矿产资源开发利用战略框架.该战略框架主要有三个部分:第一部分,基于金属矿产资源本身特点,从优势资源、劣势资源和普通资源角度分析我国金属矿产资源的宏现管理战略;第二部分,从金属矿产资源的开发利用现状出发,从加强矿业权管理、增强出口竞争力、加大储产量、加强矿产地建设等方面讨论提高我国金属矿产资源开发利用效率的微观战略;第三部份是我国金属矿产资源如何利用"两种资源,两个市场".  相似文献   
117.
枣庄市山亭区店子镇对重大事项实行人大决议,将党委决策真正体现在人民群众的意愿上,使决策和实施的重大事项更加源于民声,合乎民意,表达民愿,体现民主,形成了科学决策、民主决策的有效机制。  相似文献   
118.
黄亮  冯泽明 《前沿》2010,(1):110-113
作为一种可持续性发展理论的基础,生态哲学的悄然兴起预示着21世纪"生态时代"的到来。在生态世界观的观照下,和谐人格具有了新的内涵,即主体人格整体机能的良好状态,主体人格与自然生态整体的动态平衡,主体人格的可持续性发展与"人-自然-社会"复合生态系统整体的可持续性发展的辩证统一,这将进一步拓展和谐人格培育的研究领域,促进学校人格教育的开展。  相似文献   
119.
51年前,15岁的女英雄刘胡兰面对屠刀,慷慨赴死。半个世纪以来,其不屈的精神仍令世人高山仰止,而与她有关的故事也一直发生发展着。 比如,“生的伟大、死的光荣”的题词,是出自伟人毛泽东的手笔,还是剧作家魏风最初草拟。此事一度掀起波澜,至今未见分晓;  相似文献   
120.
冯建义 《公安教育》2010,(10):31-32
人民警察培训学校承担着完成公安机关“三个必训”任务、提升公安队伍素质的重要责任,人民警察培训学校的教官在公安机关内部是“培训警察的警察”,其政治思想素质、政策理论水平、公安业务知识等方面较普通民警而言应有更高的要求和标准,方能胜任所从事的民警教育培训工作。结合南京地市级人民警察培训学校的工作实际,本文粗浅谈一谈怎样才能当好一名警察培训学校的教官。具体来讲,要努力实现以下五个方面的基本目标。  相似文献   
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