赴德考察培训少年审判情况的报告

2012年8月19日至9月8日,应德中高级人才交流与经贸合作促进会(简称ASG)的邀请,省法院刘玉安副院长率山东法院代表团一行18人到德国法院考察学习少年审判制度。代表团的法官们积极参与,与德国的法官、律师等进行了深入沟通,对德国少年司法制度有了全面了解,进一步丰富和拓展了我国少年审判制度的建设思路。     

用历史的眼光理解与时俱进

江泽民同志在“七一”重要讲话中提出“马克思主义具有与时俱进的理论品质”的基本命题,是对马克思主义科学本质的深刻揭示。从人类的发展史,从曾经对人类历史发生过重大影响的一些民族的兴亡史,从人类的认识史,从马克思主义的发展史,从社会主义运动史,从中国革命、建设和改革的历史等角度来理解这一基本命题,可见其深厚的历史依据和蕴含的深刻的历史真理。     

加快现代化新城区建设提升新农村建设水平

近年来，我们北辰区双街镇以建设社会主义新农村为目标，按照科学发展观的要求。充分发挥镇位优势，大力推进农业产业化、工业园区化、农村城镇化。全面加快现代化新城区建设步伐。我镇牢牢抓住结构调整、深化改革、扩大开放、科技进步与创新四个环节，着力把“农业做精、工业做强、服务业做优”。我镇以旧村改造为突破口，按照“超前规划，整体布局，体现特色，分步实施”的思路，整体推进现代化新城区建设，不断提高群众人居生活水平和品位，努力打造生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展环境。     

公司法视野下的外商投资企业法律适用问题研究

本文主探讨了我国的《中华人民共和国公司法》以及外商投资企业法律体系在适用范围方面的相互关系,目前准确的把握这两者之间的关系具有重大的意义。将外商投资企业法律与公司法做出了比较,探讨了公司法与外商投资企业法的关系与区别。     

从以人为本角度分析马克思的政治观及其时代价值

马克思主义政治价值观基于对西方资本主义政治制度的批判和对未来自由发展的社会主义制度的构想之上。无论是马克思主义政治观的方向选取、行为准则、评判标准,还是东西方政治实践的结果,都有力地证明了马克思主义政治价值观念的现实性和正确的指导性作用。本文从马克思以人为本的人学思想探析马克思的政治观念及其时代价值,分析马克思政治哲学的实践化过程。     

Double Fun at Mojiang International Twins＇ Day

May 1 saw the opening of the eighth ＂Tropic of Cancer International Twins＇ Day of Mojiang, China and Hani Solar Festival＂ in Hani Autonomous County, Mojiang, Yunnan Province. The fun included parties, a twin talent contest, talent show, parade and live show, ＂secret wedding on the Tropic of Cancer,＂ to name but a few. Add to this the strong ethnic flavor of the Hani long street banquet, finger-guessing contest, bonfire party and other performances and you get an idea of the scene.     

全国创先争优先进基层党组织:北京军区某摩步旅十连党支部 持续开展“三帮一带” 促进连队科学发展

北京军区某摩步旅十连是个"红军连队",诞生于1928年刘志丹领导的渭华起义,革命战争年代3次被授予荣誉称号。1964年该连代表北京军区参加全军大比武,受到毛主席等党和国家领导人的亲切接见。新形势下,连队党支部紧跟时代发展变化,持续开展帮思想进步、帮技能提高、帮身心健康、带优良作风的"三帮一带"活动,通过支部创先带连队、党员争优带全员,在党员骨干带头、平等互帮互带中,赋予了"思想红、作风硬、技术精"     

准确把握经济发展新常态

<正>习近平总书记指出:"我国发展仍处于重要战略机遇期,我们要增强信心,从当前我国经济发展的阶段性特征出发,适应新常态,保持战略上的平常心态。"经济新常态意味着我国经济发展的条件和环境已经或即将发生诸多重大转变。新常态下的中国经济,正在向形态更高级、分工更     

1959年庐山会议我上了山

邓颖超邀我上山写材料笔者：“大跃进”时期妇女及各行各业劳动竞赛留香历史,但“浮夸风”无疑是众矢之的。“浮夸风”到底是怎么刮起来的？有人说是“上有所好”影响的。朱旦华：党中央,毛主席历来反对假大空。但1958年宣传战线报道的粮食亩产量假数字不少。这说明了很多问题。我说一个具体事例,你们研究者再举一反三吧。