论哲学的观察

一说说我做什么在法国,“搞哲学”是一个笼统的说法,它足以允许我说,我的确是那些搞哲学的人之一而不致过分自诩。我站在那些所有搞哲学的人中间,做着他们所从事的工作,发现他们自己也在做着通常可由“搞哲学”这一用语来理解的事。在前面的句子里(并且无可否认地用了点绕弯子的说法)我已设法避免说:     

多中心治理视角下旅游公共服务模式探究

正旅游公共服务中存在的主要问题1.旅游公共服务供给主体单一为了追求政治目标的最大化,旅游行政主管部门通常习惯于对旅游服务大包大揽,形成所谓的"大政府、小社会"的社会运行模式,将一些不应该管也可能无法管好的事情统统纳入自身服务体系,使自身承担较大的服务供给压力,从     

当前高校德育内容对目标偏离的对策浅析

国家历来都十分重视大学生的思想道德教育,切实加强高校思想道德建设,积极推进大学生思想道德教育的创新具有十分重要的意义。但是当前高校思想道德教育效力低下,缺乏针对性,时代性和有效性。本文针对目前高校思想道德教育内容的偏离进行了分析研究,并提出了改进的对策,以期寻求一条符合高校思想道德教育的可行之道。