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131.
苏州人对《邓小平文选》第三卷第89页感到格外亲切,上面写道:去年我到苏州,了解了一下苏州的生活水平,苏州人乐于当地生活,中小学教育普及了,自己拿钱办教育,人们的精神面貌有了很大的变化,“这几条就了不起呀!” 相似文献
132.
随着三艘无人飞船发射成功,人们开始把目光聚焦到中国的载人航天了。目前,12位航天员正在集中封闭训练。这篇发自训练现场的报道,展示了航天员紧张训练之外的方方面面,包括他们的日常生活。 相似文献
133.
134.
高涵初 《工会理论研究(上海工会管理干部学院学报)》1998,(3)
社会主义现代化的目标,是沿着社会主义方向和道路实现技术装备、管理和人的现代化。这里,人的现代化是决定因素。只有实现人的现代化,才能实现三步走战略,才能侪身世界先进国家行列。而要实现人的现代化,其决定因素是人的观念要现代化,要实现观念现代化,就必须把适应计划经济和人治政治的传统观念转变为适应市场经济和法治政治的现代观念。在纪念改革开放20周年之际,笔者结合学习邓小平理论,就转变观念、实现人的现代化进行探索。 相似文献
135.
136.
高涵初 《工会理论研究(上海工会管理干部学院学报)》1997,(3)
《大学语文自学考试指南》(以下称《指南》),是参加大学自学考试的《大学语文》(以下称《课本》)和《大学语文自学考试大纲》的配套书,给广大自学者起到了“指南”作用。本人在辅导过程中,也得益匪浅。《季氏将伐颛臾》是了解孔子政治主张“治国以礼”的重要篇章之一,《指南》的译文则存在一些不确切和含糊的地方,故提出商榷。 [原文]季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔 相似文献
137.
毛丁初 《长沙民政职业技术学院学报》2005,12(3):46-47
高速发展的互联网技术,给思想政治教育塑造了一个全新的环境一网络环境。它给思想政治教育既创造了积极的环境因素,又带来了消极的环境因素。思想政治教育者要扬优汰劣,并通过探讨思想政治教育网络环境建设的途径,努力建设信息时代思想政治教育工作的良好环境。 相似文献
138.
“良性非均衡发展”与江苏“江海联动”开发 总被引:1,自引:0,他引:1
“江海联动”以江苏沿江、沿海为基本发展轴线,以“联动”发展为途径,以资源整合、产业互动、布局拓展为基本手段,在行政区联动、经济带联动、开发战略联动等方面,实现江苏区域经济的“良性非均衡”发展。 相似文献
139.
140.
理想,是人们对未来事物的想象或希望。在马克思主义看来,这种想象或希望不是空想,而是人们在思想上确立起来的、符合客观现实生活发展规律的、经过努力奋斗能够实现的目标或信念;马克思主义者确立理想的目的,是为了参加行将到来的变革,推动历史前进,履行自己的职责。因此,革命的、科学的理想,是共产党人和一切革命者的精神支柱和力量的源泉。理想的内涵很丰富。在现实生活中,由于个人是共性(社会性)与个性的统一,所 相似文献