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891.
当代中国公共服务伦理:价值、失范与重构   总被引:1,自引:0,他引:1  
公共服务伦理对于我国现阶段的服务型政府建设具有重要的时代价值,但当前我国公共管理实践中存在的公共服务伦理失范现象,严重制约着公共服务质量的提高,应该从制度建设与个体美德建设的双重维度着手,探求重构公共服务伦理的可能路径。  相似文献   
892.
吐尔逊托合提是洛浦县、乡两级人大代表,当人们看到他在履行代表职责十多年的时间里,所获得的132张奖状时,不禁为他获得的荣誉而惊叹,更为奖状里蕴含的爱民、为民情怀所动容。人民选我当代表,我当代表为人民。这是吐尔逊托合提常挂在嘴边的话。他在连任两届洛浦县人大代表期间和担任乡级人大代表的15年时间里,先后多次被评为和田地区优秀人大代表、县乡优秀人大代表、乡级优秀人大代表。多年来,吐尔逊托合提  相似文献   
893.
近年来,青海省农牧厅动物卫生监督所深入开展“蓝盾辉映党旗艳,扎根高原保安全”党建品牌创建活动,有效地促进了各项工作有序开展,为实现全省不发生区域重大动物疫情和重大畜产品质量安全事件的防控目标做出了积极贡献。2013年被农业部授予“全国农业先进集体”,被省文明委授予省级“文明单位”,被团省委授予省级“高原青年文明号”。  相似文献   
894.
目的 通过对猪离体心脏冠状动脉进行多层螺旋CT(MSCT)造影成像,探索离体心脏血管造影技术的具体操作方法及参数.方法 应用自主改装的血管造影装置,分别将脂溶性和水溶性对比剂以不同灌注量(50、60、70 mL)和不同灌注-成像时间间隔(5、10、20 min)灌注猪离体心脏冠状动脉,进行MSCT扫描和三维图像效果比较,由2名放射科医生对各组的造影成像效果进行评估和记录,并对结果进行统计学分析. 结果 脂溶性对比剂对冠状动脉周围脂肪造成浸润和破坏而影响造影成像效果,而水溶性对比剂未出现类似结果.灌注-成像时间间隔为5 min,且灌注量为60 mL和70 mL时造影成像质量最佳. 结论 本研究的血管造影参数为后期开展尸体在体心脏冠脉造影奠定基础.  相似文献   
895.
公民意识的形成主要靠公民意识的培养,而公民意识的培养在我国只能借助和依靠思想政治教育来实现。现阶段要充分发挥思想政治教育的公民意识教育功能,促进思想政治教育向公民意识教育延伸,加强少数民族大学生公民意识教育是当前高校思想政治教育重要而紧迫的任务,是少数民族大学生自我发展的需要,加强和改进大学生思想政治教育的基础性工程。因此,深入探索增强少数民族大学生公民意识,把少数民族大学生塑造成合格公民是民族地区高校思想政治教育的崇高使命。  相似文献   
896.
大学生是国家未来的建设者,少数民族大学生是大学生中的一个特殊的群体,他们是开发西部、推动民族地区发展的后备力量,是我国边疆的建设者.搞好少数民族大学生的思想政治教育是全面建设小康社会的基础.对新疆高校少数民族大学生思想政治教育中存在的问题从学生思想观念、教学方式、基础教育、国家政策的执行和法律的完善不够等方面进行分析,指出影响少数民族大学生思想政治教育的因素,最终为提高少数民族大学生思想教育给予若干建议.  相似文献   
897.
9月3日,由全国人大常委会副委员长乌云其木格带队的执法检查组来我省,就农业法贯彻实施情况进行检查。上午,检查组召开座谈会,听取省政府及有关部门汇报。乌云其木格出席会议并讲话;全国人大农业与农村委员会副主任委员李成玉,全国人大常委会委员、全国人大农业与农村委员会副主任委员索丽生,全国人大常委会委员、全国人大农业与农村委员会委员、福建省人大常委会副主任庄先出席;省人大常委会副主任尹慧敏主持会议,副省长贾万志代表省政府汇报了农业法实施有关情况。  相似文献   
898.
在治理“三乱”中,一些地方的纪检监察机关对一些企业挂牌重点保护,目的在于使其免受“三乱”之害。对这种做法,有些同志提出了不同看法。这里选登一篇,以供各地研究参考,希望有实践经验的同志发表看法,以便统一认识,更好地治理“三乱”。  相似文献   
899.
从马克思的世界历史理论看人的全面发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘明合 《理论探讨》2004,3(3):36-37
现在学术界对马克思的世界历史理论从不同的角度作做出了不同的解释,我认为,马克思的世界历史理论其核心就是马克思所一贯倡导的人的全面发展问题。1  在马克思看来,“历史向世界历史的转变”,是在资本主义历史时代形成以后。在资本主义历史时代形成以前,历史还不能称其为世界历史。这是因为,随着资本主义生产方式的出现及向世界的扩张,世界各个国家在经济上、政治上、文化上才真正有了密切的联系,人们的交往才在世界范围内展开。资本主义大工业“创造了交通工具和现代化的世界市场,控制了商业,把所有的资本都变为工业资本,从而使流通…  相似文献   
900.
每天进步1%     
古印度的《创世史》上说,上帝首先创造了一个贝壳,并且把它放在了海底。在海底,贝壳觉得生活很无趣。它每天无所事事,做的只是打开贝壳,放入一些海水,然后再将壳合上。日复一日、年复一年,它重复着开盖、合盖、开盖、合盖的动作……  相似文献   
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