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111.
资源下乡、项目制与村庄间分化 总被引:2,自引:0,他引:2
叶敏李宽 《甘肃行政学院学报》2014,(2):14-21
在资源下乡时代,政府对村庄采取选择性的项目资金输入已经成为制造村庄间分化最为活跃的力量。项目制作为一种资源输入机制具有明显的内外在“马太效应”,使得一些村庄成为资源下乡时代的“幸运儿”,享受到不对称的阳光雨露。村庄间分化的权力塑造对于被输入的村庄具有不确定性,而对于被避开的村庄则明显失公,这种厚此薄彼的资源输入不仅威胁到农村基层治理秩序,而且似乎无助于国家政策目标的实现。 相似文献
112.
三十多年前,我国改革开放后的第一起ICC国际仲裁案件发生在1986-1987年期间,涉及此前签署的一起外贸合同:某中东企业与中国南方的一家外贸企业在1985年签署了一份数量巨大、单品价格低廉的轻工产品的供货合同,但由于订单巨大,导致来不及生产加工,使得该中国的外贸企业没有能在合同规定的时间期限内交货而违约。该中东企业随... 相似文献
113.
我对当前社会腐败现象知道不多,近来到外地参加学术会议,却意外地听到对腐败现象各种议论,有些是前所未闻的。例如有的集团公司,因为使用的骨干有裙带关系,把很多公款财产纳入自己腰包,致使一个好端端的集团资不抵债,四分五裂,濒临破产。据银行权威人士透露,现在全国储蓄额6万亿元中约有1万亿元是公款用私人名义存入 相似文献
114.
目前,高职大学生的法治教育存在学校、学生和社会等方面的认识层面的问题和师资投入、课程设置、教育目标、教学内容及手段等操作层面的问题。在努力实现全民守法的导向下,高职院校要运用法治思维,从建设校园法治环境、建立健全权利救济机制、改革法治教育课程等方面入手实现依法治校,进而增强大学生的法治意识,筑牢大学生的法治信仰。 相似文献
115.
姚茹叶 《天水行政学院学报》2016,(4):83-87
党校教师是我们党直接掌握的一支教师队伍,是我们党一支不可多得的理论力量。拥有一支教育理念倍新、专业理论功底深厚、教科研能力强的师资队伍,是发挥党校特殊作用、实现党校可持续发展的必要条件。本文从基层党校教师队伍建设需要的角度出发,分析了当前基层党校教师队伍建设存在的问题,并提出了加强基层党校教师队伍建设的对策建议。 相似文献
116.
117.
本研究以川东、川西、川南三个地区为调查地点,采用随机抽样的方法,主要对农村留守妇女的医疗保障现状与影响因素进行研究。Logistic回归分析结果显示家庭收入、文化水平、思想观念以及法律法规制度不完善是影响她们参加医疗保障的主要因素,而个人身体素质对留守妇女是否参与医疗保障没有显著性影响。必须采取积极举措,以提高四川农村留守妇女基本医疗保障参与率。 相似文献
118.
公共服务型政府是一种以服务理念为指导,合理界定政府职能,以有效的机制和管理方式,满足社会公共需求,提供优质公共产品与服务的政府行政模式。建设公共服务型政府是时代发展的必然要求。深化行政改革,建设公共服务型政府应着重解决以下几个问题:必须明确目标要求,制定中长期规划,做到有计划、有步骤、有重点;必须将深化行政体制改革与培育社会自治能力相结合;必须建立起科学的社会评估机制。 相似文献
119.
120.
现行信访制度的主要功能在于权利救济和反官僚主义。但是,由于制度设计的理性不足,信访制度消解了司法制度的权威,同时自身也陷入了官僚化的泥潭。而这些导致了“信访洪峰”和“限制上访”的困境。因此,应理性地进行制度设计和改造,以保证信访制度与其他制度之间的和谐,以及信访制度本身内部的和谐。 相似文献