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181.
教师是学生心田上的播种机,党和人民历来对教师寄予无限希望。在全面建设小康社会的新形势下,国家对教师队伍的要求越来越高,教育部门肩负的责任越来越重。当前,在开展党员先进性教育活动的形势下,具体到教育部门,落实到教育工作,最关键的就是要用“执教为民”的理念来统领教师队伍,确保严格治教,廉洁从教,办人民满意的教育,育人民满意的人才。1.端正教育思想,牢固树立执教为民的观念。教育部门要把执教为民作为始终如一的政治理念,认真落实到每一项工作和教书育人的各个环节之中。要按照“三个代表”重要思想的要求,坚决摒弃“弃教经商、经… 相似文献
182.
183.
金秋十月,硕果累累,四川省遂宁市的组织工作更是成绩辉煌。特别是他们在突出重点环节,致力机制创新,努力为实现遂宁新跨越提供强有力的经济人才保障方面作出了积极探索,收到了可喜效果,受到有关方面的充分肯定。他们是怎样做的呢?带着这一问题.近日,记者走访了中共遂宁市委常委、组织部长陈贵华。 相似文献
184.
马克思的能力与公正思想基本内容包括:从人的发展视角看,人类社会是一个从人的依赖,经过物的依赖,最终到能力依赖的发展过程;每个人的能力自由而全面发展是未来社会的目的本身,也是社会公正的最终归宿;生产力发展的社会历史进程也是个人本身力量发展的历史;未来社会的分配公正呈现由按劳分配到按需分配的过程。马克思的能力与公正思想对社会主义现代化有重要启示:要实现人的能力多方面的发展,促进社会公正进一步实现,必须大力发展生产力;确立能力本位的理念;正确处理社会发展过程中的动力机制和平衡机制之间的辩证关系。 相似文献
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188.
领导干部的威力是指领导干部自身所具有的使人信从的力量和威望.管理心理学把这种威力称为“影响权力”.“影响权力”来自”位置权力”(外在权力)和“威望权力”(内在权力)两个方面.“位置权力”是一种法定的权力,它具有约定和强制的性质,是由职务、职衔带来的,表现为领导和服从.而“威望权力”却没有明确的外在约束力.它是由权力主体的内在因素决定的,表现为权力的社会化、群体化、民主化.把权力寓于对群体的影响和感召之中,它具有威望的本质特性.在建立新的体制、工作重心发生新的变化的时期,强调领导干部“威望权力”的建设,具有重要的现实意义.在市场经济体制下,“位置权力”的影响虽然在一定的条件下,起到一定作用,但是,“威望权力”的作用决不能忽视.“威望权力”对任何人,特别是对领导干部来说,将是最本质、最深刻的力量所在;对职工群众来说,将产生强大的感召力.有了“威望权力”就有了领导的形象、群众的信任和群众的折服. 相似文献
189.
近年,随着经济的快速发展,我国的汽车数量大大增加,汽车自燃事件也频频发生,仅粗略估计,广州去年以来日均有一辆汽车自燃。利用痕迹检验查明汽车自燃事件原因并为公安机关确定是否刑事案件,帮助保险公司确定是否需要赔偿的需求也日益增多。现就我们收集的资料和在实践工作中对汽车自燃事件的痕迹检验总结出的一些特点规律供大家参考。1为达到非法目的将汽车故意焚烧有的犯罪嫌疑人为报复他人烧毁他人汽车,有的犯罪嫌疑人为骗取保险公司的保险赔偿将汽车燃烧并制造自燃假象等犯罪行为均需要有关痕迹方面的检验来查明事实真相。美国就有这样的… 相似文献
190.