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11.
马克思主义大众化语境中的思想政治教育话语变革   总被引:1,自引:0,他引:1  
思想政治教育话语变革是思想政治教育内在矛盾发展和外部语境变迁共同作用的逻辑进程。马克思主义大众化语境为思想政治教育话语困境的破解提供了契机,思想政治教育话语变革是马克思主义大众化的关键。思想政治教育话语变革应遵循马克思主义大众化的基本维度,通过优化话语内容、转换话语方式及拓宽话语领域推动当代中国马克思主义大众化。  相似文献   
12.
中国加入世界贸易组织已近在眼前。大连作为中国五大现代国际化城市(北京、上海、广州、香港、大连)之一,具有地理区位优越、资源禀赋丰富、投资领域开阔等投资硬环境方面的优势,尤其是在城市的基础设施建设方面,取得了举世瞩目的成就,为吸引海内外投资,加强与国际上的经济贸易往来提供了良好的条件。本文主要论及加入WTO对大连投资软环境提出的挑战和应当采取的对策。一、大连投资软环境状况亟待进一步改善改革开放以来,市政府为改善大连投资软环境,制定了一系列优惠政策并颁布了相应法律法规,如待遇优惠、门类齐全的各种市场…  相似文献   
13.
本文提出中国与国外(主要列举日本、美国和新加坡等)社会教育的概念及模式、社会教育立法的状况、以及与社会教育相关的社会资源的种类和立法状况等比较.并在此基础上指出:要加快法制建设和提高立法层次.实行全面和系统的法律调整;充分发挥教育和服务功能;教育要贴近现实和社会;立法要有针对性、客观性和连续性;树立一体化的教育观念和资源共享;立足本国并与国际接轨等建议。  相似文献   
14.
我国大陆第一部有关终身教育的地方性法规《福建省终身教育促进条例》施行后,思明区把构建具有思明特色的终身教育体系作为推动新一轮跨越式发展,提高公民素质,建设和谐社会的重要举措,成为厩向全国进行社区教育、终身教育交流的窗口,是厦门市学习型城区建设的品牌。  相似文献   
15.
弘扬中外教育家的爱国主义教育思想──湖北省陶研会、教育史研究会1995年学术年会综述吴琼1995年2月26日,由湖北省陶研会及省教育史研究会联合主办的“1995年学术年会”在华中师范大学召开。本次会议的主题是研究“中外教育家的爱国主义教育思想”。与会...  相似文献   
16.
吴琼 《西部社会》2003,(10):26-27
2002年底赴德访问,在科隆、波恩、法兰克福、慕尼黑等城市,所见所闻不少,而德国人的“精细”,给我留下了深刻印象,故记述之。  相似文献   
17.
吴琼 《世纪桥》2011,(17):97-98
美术教育类专业在人才培养与就业问题上要深化改进,教育目标的创新,拓展就业方向,要形成一种长效的机制来促进培养与时效就业之间的相互关系,用就业带动发展、用培养带动就业,使美术教育类专业产生良性发展循环。  相似文献   
18.
吴琼 《学习月刊》2014,(12):53-53
群众路线是党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动,贵在教育,重在实践。践行党的群众路线,要坚持向人民群众学习,拜人民为师,心中装着群众、工作依靠群众、一切为了群众,把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。要秉持民生为先理念,恪守为民之责,深入群众之中,体察民情、赢得民心、为民谋利,以实际行动落实群众路线。  相似文献   
19.
2001年3月,受纺织行业形势的影响,工厂资金枯竭,生产车间全部停产。我和全厂一千多名职工一样被迫下岗了。这是我人生旅途中一段难以抹平的记忆,突然之间的角色转换,使我感到一种极难适应的迷茫和空虚。当时,远在咸宁嘉鱼县城开  相似文献   
20.
此文共分三个问题论述,本期先刊登第一个问题。另两个问题在下期刊登,题目是:二、综合的方法和“现实战争”的整体性质;三、从“绝对战争”到“现实战争”,再到“具有绝对战争形态的现实战争”。  相似文献   
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