当代人文社会学术的尴尬

当一种学问只限于少数人窃窃私语时，当学术语言只限于在少数人中作圈内交流时，这无疑是令人悲哀的事。在我们心中，好像总悬有一个理想的模式：有用的知识可与普天下大众交流，亦可用于公众日常生活及其实践。回想一下中国古代圣贤的知识，如孔子的儒家学术，最初就是带有很明确的实践目的和日常生活功能的知识，尽管后来被封建统治阶级“正统化”和“经院化”了。又比如，法国“百科全书派”的哲学家们，在启蒙运动中就扮演了科学、民主知识的传播者和教育者的角色。令人尴尬的是，在职业社会日趋完善的今天，知识日益专业化，学术变成了…     

影响高校学生社团的制度与资源因素研究——基于S大学调查数据的实证分析

高校学生社团是学生自己组织的群众性团体，它们的发展受到制度和资源方面的制约。现有制度的控制性倾向及资源的差异性分配都严重限制了高校学生社团的发展。通过对S大学学生社团的调研，从社团管理制度、活动特点、资源分配及发展趋势等方面出发，全面分析了影响当前高校学生社团生存与发展的因素，从而提出学校应加大对学生社团的制度性和资源性支持的对策与建议。