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511.
“民族学院担负着边疆、民族地区人才培养的重任,50年来培养了大量的民族干部和各类人才,作出了很大的贡献,是其他院校不能取代的。”中共云南省委书记令狐安视察云南民族学院时这样说。 相似文献
512.
<正>2023年,检察机关深入贯彻落实党的二十大精神,站在培养担当民族复兴大任时代新人的高度,把党的二十大报告强调的“加强和改进未成年人思想道德建设”“健全学校家庭社会育人机制”“保障妇女儿童合法权益”“加强检察机关法律监督工作”等部署要求,作为把握和推进未成年人检察工作的根本遵循。最高人民检察院检察长应勇在大检察官研讨班上强调,未成年人检察要持续深化,健全综合履职、全面保护工作模式,进一步健全依法惩治和预防未成年人犯罪工作体系,推动建立罪错未成年人分级干预机制, 相似文献
513.
公安院校是新公安人才的教育供给侧,浙江警察学院借鉴国内高校创新人才的培养模式,结合学校办学实际,开展“新公科”人才培养,开设校、系两级创新实验班。校级层面创新实验班旨在培养更加忠诚可靠、更加专业敬业、更加融通复合的新公安人才;系部层面旨在培养精通某一领域的创新警务人才。创新实验班学生对该人才培养模式认可度较高,且在学习投入、课外活动参与、创新及批判性思维、学习效能与目标、成果获得等方面的表现优于非创新实验班学生。创新实验班的实施与探索取得较好的实践效果,但在创新人才培养模式、课程体系、实战化教学、创新导师制、制度保障方面仍有优化空间。 相似文献
514.
随着社会的不断发展,政府面临的突发事件的种类日益多样化,各种突发事件对应急资源的需求也各不相同。鉴于此,政府已经不能独自承担起应急资源的管理工作,而财政压力、制度约束以及政府治理环境的日趋复杂也限制了政府的管理权限。因此,政府需要引入新的应急资源管理模式。网络化治理模式作为一种多元化、合作式的管理模式可以引入到应急资源的管理中,从而使政府摆脱当前应急资源管理过程中的困境。 相似文献
515.
516.
《商标法》中的在先权利是指在商标注册申请日之前已经存在的与该商标冲突的民事权利。商标法中的在先权有别于在先权利,是指处理在后商标权与他人在先权利的冲突所遵循的原则。新《商标法》的在先权条款的进步主要体现在:所列举的在先权利种类增多;限定异议主体资格符合在先权利的私权属性;异议程序趋合理化利于高效、合理解决先后权利冲突;厘定撤销和宣告无效使法律用语准确化。 相似文献
517.
学前教育是基础教育的一个组成部分,它对促进个体的健康发展,提高九年义务教育的质量有重要作用,然而由于缺乏全国性的法律规范,我国的学前教育已经走到了十字路口,面临诸多问题,根本之际是抓紧时间制定学前教育基本法。目前我国已具备良好的经济、社会、理论与法律基础,立法势在必行。 相似文献
518.
519.
520.
中国公共政策研究的现状分析 总被引:7,自引:0,他引:7
本文通过对中国公共政策研究现状的深入分析 ,指出了行政型、学术型、产业型政策研究组织的内在特点 ,并从功能角度分析了这些政策研究的优势与局限 ;此外 ,还对各类政策研究成果的特点和问题进行了针对性分析 ,并在此基础上提出了完善中国公共政策研究体制的目标与途径。 相似文献