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21.
22.
党的建设实践要求创新和丰富党的建设理论。创新和丰富党的建设理论应该汲取人文社会科学的有益理论和方法,主要是对接政治学,夯实党的建设的学科基础;对接经济学、心理学、教育学、法学、社会学,创新和丰富党的思想建设、心理建设、反腐倡廉建设、制度建设研究,党的建设绩效、法制和党的建设史研究,以及我们党与所处环境之间关系研究。  相似文献   
23.
政党软力量研究是将软力量理论引入政党研究领域的一个尝试。政党软力量的特定主体、客体及其本身所具有的非强制性且非诱惑性、内生内省和内驱性、阶级性等本质属性,构成了"政党软力量"概念的理论内涵。政党软力量既表现为政党价值观念的吸引力和同化力,也表现为政党组织方式和行为方式的包容力和亲和力,还表现为政党所主张的社会发展的制度模式的感召力和凝聚力。政党只有始终保持理论、路线与政策的与时俱进,切实实现政党功能的转换和回归,全面理顺政党与大众媒体的关系,同时塑造具有良好个人魅力的政党领袖,并纯洁党员队伍、严厉整治党内官僚主义作风和腐败现象,才能实现政党软力量的可持续发展。  相似文献   
24.
中国古代封建国家实行君主专制政体。封建君主执掌封建国家最高权力。但是,君主及其权力行使在一定程度上也要受到政治体制和社会规范的制约。谏诤、宰相和朝议决策等制度,形成了对君主本人及其权力行使的“硬”约束;习惯先例、祖宗家法和道德规范,构成了对君主本人及其权力行使的“软”约束。  相似文献   
25.
牢牢把握党对高校工作的领导权是办好中国特色社会主义教育事业的根本保证。党的十八大以来,习近平总书记系统提出了党对高校全面领导所需完善的四个维度,为高校的教育和管理指出了新的发展理念和行动方向。具体来讲,党对高校的政治领导和思想领导是保证高校正确办学目标及党在高校全面发挥作用的核心要义。其中,党委领导下的校长负责制是保证高校办学正确方向及思想引领的根本制度保障,基层党组织是落实党的路线方针政策和决策部署的基石。高校思想政治工作贯穿于上述三个方面,是保证党的全面领导落地生根的重要实践方式。四个层面的关系相辅相成,助力推进高校向高质量方向健康发展。  相似文献   
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