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51.
图书馆是党校教学科研的重要辅助部门,图书资料的建设是党校教学科研工作的重要基础和保障。党校图书馆也因为党校的特殊地位而具有与其他类型图书馆不同的的发展特点。突出党校文献信息特色、服务兵团干部教育培训成为图书馆建设始终不敢懈怠的的重要工作内容。三十年党校发展的历程,也是图书馆人辛勤劳作于不弃点滴,建设成为现今有一定规模、有独到特色图书馆的历程。 相似文献
52.
成都市龙泉驿区委党校课题组 《中共四川省委党校学报》2013,(1):58-61
坚持科学发展、执政为民,是当今中国的时代主题和中国共产党人全部奋斗的鲜明主旨.在推进城乡统筹发展中完善共创共享机制、提高城乡人民幸福指数,是坚持科学发展、执政为民的内在需要和迫切要求.龙泉驿区在推进城乡统筹发展9年实践中,加快转变发展方式,着力夯实共创共享机制的经济支撑;深化城乡统筹改革,着力破解共创共享的根本难题;构建城乡公共服务体系,着力改善共创共享的民生条件;妥善化解社会矛盾纠纷,着力维护共创共享的社会环境;发展基层民主政治,着力强化共创共享的基层基础,形成了城乡相融互动、和谐发展的良好局面.龙泉驿区在推进城乡统筹发展中积极探索完善共创共享机制、提高城乡人民幸福指数的生动实践,具有一般的启示借鉴意义. 相似文献
53.
保持党的纯洁性是马克思主义政党的本质要求。建立健全党员队伍纯洁机制,对于新时期保持党的纯洁性,加强和改进党的建设具有重大而深远的意义。 相似文献
54.
中共威宁自治县委政策研究室 《理论与当代》2014,(4):19-20
正在深入学习贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次全会精神,全面深化改革之际,我县政策研究室按照议大事、谋全局、求创新、促发展的要求,认真学习贯彻赵克志等省委领导同志对政研工作的重要批示精神,准确定位,转变职能,将政研工作放在"谋事之基,成事之道"的高度上,全力以赴搞好重大课题调研、服务党委决策和干部队伍建设等工作,以优质高效的工作服务县委、服务领导、服务决策,开创了政研工作新局面。一、坚持走"大调研"路子,在重大课题调研上实现新突破调查研究是出思路、做决策的重要方法和手段,是政研室工作的基本 相似文献
55.
中共泉州市委党校课题组 《福建党史月刊》2016,(9):51-56
正中国共产党是善于总结经验和具有治史传统的政党。学习、研究、宣传党史、以史为鉴是认清党的路线方针政策、完善党的领导、建设中国特色社会主义的一项重要工作。地方党组织在革命年代组织武装斗争、建立地方革命政权,为全国解放做出应有贡献,并留下宝贵精神财富。建国后,地方共产党在中共中央领导下,探索社会主义建设和改革道路、推动 相似文献
56.
中共武胜县委组织部 《四川党的建设(城市版)》2016,(3)
正为认真贯彻落实全面从严治党要求,逗硬解决党建工作抓不住、抓不实、抓不好的问题,武胜县坚持分层分类制作党建责任承诺单、履职记实单、实绩评价单,以严的态度、实的作为落实党建责任,抓实抓细党建工作。建"党建责任承诺单",分层分类明确责任。针对党建工作目标空化、任务泛化和部分党务干部党建意识弱化的问题,分层分类建立党建责任清单,将目标任务细化明确到个人。一是分类别制作责任清单。按照县乡村三个层面, 相似文献
57.
旺苍县委组织部 《四川党的建设(农村版)》2016,(10):41-41
正习近平总书记强调,"两学一做"基础在学、关键在做。旺苍县准确把握"关键在做"深刻内涵,要求全体党员把对党章党规、系列讲话的学习认识转化为实际行动,从思想自觉过渡到行动自觉,在推动脱贫攻坚和建设"绿谷红城、幸福旺苍"主战场上践行"做"的要求,深化"做"功,推进学习教育学有收获、做有成效。突出思想武装,以学促信夯实做的基础。旺苍县坚持以坚定理想信念为核心,用党章党规和系列讲话精神武装头脑,引导广大党员干部真学真懂、真信真行。领导干部"带头学",主动到所在党支部、联 相似文献
58.
中共江西省委党校《求实》编辑部 《求实》2016,(4):97-97
正《求实》系全国中文核心期刊,中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊,中国人文社会科学核心期刊,RCCSE中国权威学术期刊,"复印报刊资料"重要转载来源期刊,全国高校百强社科期刊,华东地区优秀期刊,江西省优秀期刊。《求实》注重刊登在探索和研究中国特色社会主义理论和实践上有创新思想和独到见解的文章,注重学术性、理论性和可读性。《求实》设有马克思主义及其中国化、党的建设与政党理论、哲 相似文献
59.
成都市委党校机关党委课题组 《四川党的建设(城市版)》2016,(1)
正"互联网+"作为全面深化改革的技术引领,已确定为国家发展战略,那么,各级机关党建工作机构如何积极响应"互联网+"行动计划,运用互联网思维推进机关党建工作新发展呢?以"服务至上"谋划机关党建工作互联网思维的第一要义是服务至上。对于机关党务工作者而言,要彻底转变过去那种"以我为主"的传统观念,树立"服 相似文献
60.