制度约束、行动者与政策工具的引入——基于X市调查队“扫描数据应用”的案例追踪

私营部门的政策工具为何能被成功引入公共部门？既有研究多是相对独立地分析内外环境、行动者以及公共问题性质等影响因素。本研究试图构建一个“制度—行动者—工具”的整合性分析框架,关注要素之间不同阶段的互动耦合。通过X市调查队将“扫描数据应用”技术引入现有居民消费价格调查（CPI）的过程追踪,揭示政策工具引入的逻辑：政策工具引入的成功与否,受制度约束情境下行动主体出于个人需求、工具特性等因素进行的注意力分配程度的影响。在不同阶段,各要素对于政策工具引入的影响力和作用方式不同。适时的制度压力是打破僵局、推动政策工具成功引入的关键要素。本研究试图突破以往研究的单一视角和静止的时空观,将政策工具引入放置在一个具体的结构情境下来探讨要素间的互动,也具有一定的政策意涵。     

试论我国中央与地方立法权限划分的发展及其完善

在现代法治国家中,中央与地方立法权限的划分是国家实现纵向权力划分所不可回避的首要问题.目前,立法越权、立法冲突现象的不断滋生表明我国在立法权限划分方面确实存在诸多问题.文章试图通过梳理我国中央与地方立法权限划分的发展历史,分析目前我国立法权限划分的现状,以期能够为合理配置立法权限理出思路,提出符合我国国情的完善对策.     

21世纪初叶：中国农民负担治理的转型阶段

农村改革不彻底的现状表明 ,政府目前对农民负担实行的是治标式治理 ;2 1世纪初叶则是农民负担由治标向治本渐进的转型阶段 ,消除农村改革不彻底的影响是 2 1世纪初叶农民负担治理转型的重要任务 ;要按照深化农村改革的要求 ,认真研究 2 1世纪初叶中国农民负担治理转型的模式和政府的角色定位 ,最终实现从根本上减轻农民负担的重大目标     

公共价值是如何被创造出来的?——兼评《创造公共价值:政府战略管理》与Recognizing Public Value

<正>马克·H.穆尔(2016).创造公共价值:政府战略管理.伍满桂译.北京:商务印书馆.共403页.Moore,M.H.(2013).Recognizing Public Value.Cambridge,Massachusetts:Harvard University Press.473 PP.一、引言马克·穆尔(Mark H.Moore)(Moore,1994)在20世纪90年代首次提出"创造公共价值",随后学术界掀起了公共价值研究的热潮,那么公共价值是什么?谁来创造公共价值?公共价值创造的途径或过程又是什么?对于这三个问     

井冈山斗争时期党的群众路线及其现实价值

井冈山是党的群众路线的发源地，在井冈山斗争时期党的群众路线思想得到极好的发展和践行。井冈山斗争在党的群众思想的发展史上有着重要的地位，对党的群众路线产生着深远的影响。井冈山斗争及其孕育的井冈山精神对新时期发展和践行党的群众路线有着极大的现实作用与意义。     

吹响春天的号角——十二届全国人大三次会议侧记

3月15日上午,微暖的春风拂动人民大会堂上空飘扬的红旗,十二届全国人大三次会议圆满完成各项议程,在北京胜利闭幕。大会批准政府工作报告、全国人大常委会工作报告等;表决通过关于修改立法法的决定,国家主席习近平签署第20号主席令予以公布。这是以习近平同志为总书记的党中央提出"四个全面"战略布局后的首次盛会。与会代表紧紧围绕协调推进"四个全面"战略布局凝心聚力、履职建言。大会主旋律始终高昂激越。张德江委员长在闭幕会的讲话中     

节能降耗 改善环境——北京市老旧供热管网改造见成效

正一、北京市供热现状及老旧供热管网改造实施背景经过近几十年的建设、完善和发展,北京市供热结构发生了明显变化,初步形成了以集中供热为主导,多种能源及供热方式相结合的新局面。据统计,截止2012年底,北京市共有供热面积约7.3亿m2,其中住宅面积约5.3亿m2。近年来,北京市积极响应国家节能减排号召,加大投入,大力发展集中供热事业,供热局面得到很大改观,但仍面临着人口、资源、城市安全与环境以及能源价格上涨的多重压力。北京的供热事业已历经50余年,供热设施已进入事故多发期,供热管网及室内采暖系统超期服役,年久失修,老化腐蚀严重,造成管网保温脱落,跑、冒、滴、漏严重,热输送效率低     

基于战略视角的农村生态文明建设探析

生态文明建设是中国特色社会主义事业"五位一体"总体布局中的重要组成部分。党的十八大把生态文明建设提高到应有的战略地位,并融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,彰显了执政党治国理政的新理念。全面部署和推进生态文明建设离不开广大农村生态文明建设的战略支撑。只有进一步深刻理解农村生态文明建设的内涵,明确农村生态文明建设的战略特征、战略理念,才能不断地探索和开辟农村生态文明建设的可行路径。     

日据时期台湾宜兰地方社会转型初论（1895-1936年）——以社会经济与教育文化为视域

日据时期台湾社会步入殖民地化进程,但各地社会变迁形态却有所不同。以宜兰的例子观察,日本殖民者对当地社会经济的殖民地化改造似乎并不如人们想象的那么深刻,而在教育文化方面的影响则要大得多。台湾全岛各个地方千差万别,在探讨殖民地社会转型时,不可将其视作铁板一块,应具体问题具体分析,方能符合历史事实。     

基于网络文化背景的师德建设

网络文化作为一种新型的文化形态,正在深刻地影响着人们生活、学习和工作方式。在高校,校园网络文化全方位地走进了师生的生活世界,由此形成的网络文化环境对高校师德建设提出了严峻的挑战。高校师德建设必须面对现实进行理念提升、模式重构及方法创新。