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121.
研讨式教学是近年来各级各类干部教育培训机构大力倡导和推进的一种教学方式。文章在对干部教育培训研讨式教学研究已有文献梳理与评析的基础上,概括了干部教育培训研讨式教学的比较优势和基本流程。提升干部教育培训研讨式教学实效,必须倡导研究型教学改革理念,努力打造研讨型师资队伍,优化干部教育培训体制机制,科学设置与适时调控研讨流程。  相似文献   
122.
保卫学,亦称内部保卫学,是公安学的主要分支学科之一,是一门研究和阐述企业、事业、机关、团体保卫工作的科学。随着党和国家工作重点的转移和四化建设日新月异的进展,日益显示出企业、事业、机关、团体保卫工作的重要地位和作用。保卫工作的成效如何,是关系着四化建设能否顺利进行的大问题。保卫工作要担负起为社会主  相似文献   
123.
对集体主义原则进行创新的必要性在于改革开放以来我国社会的一系列变化。集体主义原则创新的内容有:在价值取向上应强调集体与个体权利义务的均衡对应;在集体与个体关系上应重视集体对个体的责任和人文关怀;在集体与社会的关系上应增添集体对社会的应有责任的内容;在实现方式上应肯定利益调节式的实现机制。  相似文献   
124.
《兴奋、困惑、恐惧——对中国现象的反应》——这是最近英国《独立报》一篇报道的标题。文章的开头这样写道:“中国,中国,中国……中国正在以几年前还难以想像的速度影响着我们的生活方式,”类似报道还有很多。近来,随着美国国情咨文和《四年防务评估报告》对中国的关注,随着中国公布2005年的国内生产总值(GDP),西方有关中国经济发展的预测越来越多,预测中的“感叹号”也越来越多。  相似文献   
125.
石油价格的昂贵和来源的不稳定使世界上许多国家把注意力集中到开发本国的水利资源上来,巴西和巴拉圭两国在巴拉那河上联合修建世界最大的水电站--伊泰普水电站就是其中一例。这项工程是从1974年动工兴建的。到1982年11月5日,水电站主坝工程正式建成,开闸放水.大坝长七公里,高一百九十米,相当于六十三层楼高。全部工程用水泥一百三十万立方米,  相似文献   
126.
申清平  申晨 《法制博览》2023,(27):160-162
近些年来,国民经济稳定,大数据技术、通信技术等快速发展,互联网时代来临。“互联网+”的出现,极大程度上转变了民众对互联网技术的传统认知,在互联网强大渗透力的影响下,实现对各领域间结构关系的重新构建。互联网技术的发展,对各传统行业均产生较大的影响,尤其是教育行业。法学教育,是法律人才培养的主要途径。受传统法学教育理念与模式的影响,当前法学教育尚面临艰巨的挑战。基于此,文章首先阐述了“互联网+”对法学教育的影响及其开展可行性;其次,分析了“互联网+”时代下法学教育面临的挑战;最后,研究了“互联网+”时代下法学教育挑战的应对策略。  相似文献   
127.
习近平总书记关于净化党内政治生态的重要论述,对于贯彻落实全面从严治党战略方针具有重要指导意义。其丰富的理论来源于中华优秀传统文化中蕴含的严于律己立规明矩的思想、马克思主义经典作家政党建设思想以及中国共产党人对党的建设的重要探索。习近平总书记结合当前党内存在的问题,从地位、目标和实施路径三个方面进行了科学的、系统的、有针对性的讨论,最终形成的重要论述属于马克思主义建党理论中国化的最新成果,为推动净化党内政治生态向纵深发展提供了根本保障。习近平总书记关于净化党内政治生态的重要论述对纯洁党员队伍、推进党的自我革命、持续增进民生福祉以及统筹“两个大局”具有重要理论和实践价值。  相似文献   
128.
胡锦涛构建和谐世界思想是新时期我国处理国际关系的重要方针和指导外交工作的崭新理念,具有突出的现实针对性、浓郁的民族性和鲜明的与时俱进性。当前,在构建社会主义和谐社会的新形势下,学习和探究胡锦涛构建和谐世界思想的基本特征,具有极其重要的理论意义和实践意义。  相似文献   
129.
基层治理是国家行政力量与社会自治力量共同作用的交叉场域,形成了两种力量之间的张力,并围绕此张力凸显出三重治理悖论。基层党建是沟通国家与社会的桥梁。在此背景下,党建引领的治理逻辑如何平衡国家行政力量与社会自治力量之间的悖论?对西安市G社区“党建+片区大物业”的治理过程进行观察,发现党建在基层治理中表现出刚柔并济的治理逻辑。其中,正式结构、强关系与规范手段构成了党建治理的刚性三角,而非正式结构、弱关系与情感手段则构成了党建治理的柔性三角。党建的治理逻辑不仅展现了党建引领基层治理的灵活方案,也揭示了政党在场下国家-社会关系的形塑机制。  相似文献   
130.
针对社会发生的小悦悦事件、南京彭宇案等现象,受到关注的陌生社会成员间初始信任问题,研究设计社会求助情景实验,尝试探索陌生社会成员间初始信任决策影响因素,发现性别在初始信任决策中具有重要影响,面对女性求助者大学生较难做拒绝决策,对男性求助者的信任决策和拒绝决策没有差异;根据研究结论提出增加群体认同,控制减低男性刻板印象威胁、建立信任契约与惩罚背叛、安全信任的社会环境等策略,增强大学生社会初始信任感,提升社会的公共信任。  相似文献   
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