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11.
学习贯彻《中国共产党党校(行政学院)工作条例》精神,利用新一代信息技术对教育培训模式创新,大幅度提高干部教育培训质量,是新时代党和国家对干部教育培训工作的根本要求。党校(行政学院)教育工作者,只有充分掌握微信平台的功能及操作,深入研究利用微信平台搭建移动教学平台的教学模式、功能设计、流程和方法,才能实现信息技术与课程内容的深度融合,实现线上线下相结合的混合教学模式,顺利实现教学模式创新,为提高教学质量服务。  相似文献   
12.
社交群教学模式是目前党校进行教学方式改革、提高教学质量、大规模培训领导干部、大幅度提高学员综合能力的理想方式。本文在全面分析社交群功能和特点、党校系统办学规律和特点的基础上,提出利用社交群进行党校教学的功能结构及具体实施过程,同时指出社交群教学模式目前所面临的不利因素。对党校广大教研人员采用此种教学模式进行组织教学具有一定的指导意义。  相似文献   
13.
“三讲”是党性党风教育的主要内容崔学敬江泽民同志在党的十五大报告中强调,要从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设,“继续在县级以上领导干部中深入进行以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。”以十五大精神为指导,在各级领导干部和机关党员中,...  相似文献   
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