何长工在神效

1939年夏天,山西壶关的神郊村抗大一分校来了一位身材魁梧,平易可亲的将军任分校校长,人们都叫他何司令,传说他是位南征北战戎马倥偬的红军儒将,青年时是留法勤工俭学学生,1921年在法国加入共产党,返国后致力于革命工作,历任红军连、营、团、师、纵队长及军区、军团政治委员、军长、军区司令员。文韬武略,样样精通。     

农民增收的难点及对策研究

解决农民增收问题是篇大文章,重要的是找准制约因素,有针对性地采取措施。     

义务教育,谁 来埋单

今年“两会”,376名代表提交议案,呼吁加快修改《中华人民共和国义务教育法》,建立义务教育经费的有效保障机制。 至2003年4月12日,《义务教育法》已走过17个年头,农村义务教育却面临着尴尬的局面。此时审视我们的农村义务教育,我们能明显感受到压力——农村的压力,财政的压力,教育的压力,社会的压力     

关于做好信教群众工作的两个问题

信教群众是人民群众的一部分 ,信教群众工作是特殊的群众工作 ,当前做好信教群众工作具有十分重要的意义。信教群众工作也是一项十分艰巨的工作 ,必须坚持党的宗教政策 ,采取得力措施 ,注意工作方法。     

探索分类施保 提高低保救助的科学性与准确性

<正>我国从1997年开始实行城乡居民最低生活保障制度,旨在解决当时以下岗失业人员为主体的基本生活保障。随着应保尽保在各地普遍得到落实,低保工作面临新的课题:低保制度的生命力如何继续保持,怎样提高低保救助的科学性和准确性?本文认为,探索分类施保是解决这一课题的有效途径。     

长城精粹金山岭

万里长城是中华民族的象征。在联合国总部悬挂的挂毯,其图案就是雄伟巍峨的万里长城。长城东起山海关,西到嘉峪关,大约石、青砖垒成一道高五米、厚一米的墙,可以绕整个地球一周。     

"人是目的"与"以人为本"

康德关于“人是目的”的提法改变了哲学的主题。在全面建设小康社会的进程中 ,党和政府及时提出要树立科学发展观 ,要落实和贯彻好“以人为本”的发展观 ,对此 ,有必要从康德的“人是目的”说进行考察。     

谁在为“问题”棉种坑农开“绿灯”

“天旱误一季，种坏误一年”．种子的质量关系到农民一年的生计，因而历来受关注。然而，今年山西南部运城市所辖永济市的许多农民却被自称“国审”标准的假冒伪劣棉种害得血本无归．一年来的辛苦和汗水全部化为乌有。记者最近接到举报，赴山西省永济市对这起坑农事件展开调查。     

一个村官的“根本观”

做人的根本———不忘本我是2001年5月当选为太谷县白燕村支部书记的。在此之前,由于村两委班子涣散,集体的事业无人问,百姓的生活没人管,群众对此十分不满。所以,当乡党委决定改选村支部班子时,立即受到了全体党员的一致拥护。召开党员大会那天,全村59名党员无一缺席,就连88岁的老党员程立刚也让人搀扶着早早地进了会场。选举结果,我全票当选为白燕村支部书记。这一结果使我陷入了深深的矛盾之中。我从30岁出头担任村委会的科技副主任,十多年来带领大伙学技术,没少为群众的生产操心。特别是从1996年开始,我在村里带头发展苗木花卉,已成为远…