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张昌华 《中央社会主义学院学报》1999,(12)
20世纪即将成为历史,在世纪之交的时刻,知识经济的大潮迎面扑来,各个国家都在研究如何迎接21世纪,我国面临着多方面的挑战和矛盾。首先,我们面临着科学技术加速发展和急剧变革的挑战。中科院院士卢嘉锡教授在分析当代科技发展的趋势中指出了三个基本特点:一是在发展速度和发展过程中加速发展和急剧变革的特点。二是既高度分化又高度综合而以高度综合为主的整体化趋势。三是科技转化为生产力的速度越来越快。其次,我们面临着世界激烈竞争的挑战。有人曾说:“在21世纪的竞争中谁能站在科技的制高点,谁能有足够的人才,谁就稳操… 相似文献
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在科学、教育、文学、艺术门类里,被冠为"泰斗"、"大师"、"宗师"者不胜数矣.姑且不论这一顶桂冠戴在受者头上合适与否,总觉不新鲜;然被誉为"教授的教授"的却只有一人:陈寅恪.
陈寅恪1902年13岁,随兄陈衡恪(师曾)留学日本,后赴美在哈佛学习梵文、巴利文,l 92 1年又赴德在柏林大学研究院研究梵文和其他东方古文字学.旨趣在"以求知识为职志",留学计达十多年却无意追求博士学位.1925年,吴宓拟请陈寅恪为研究院教授. 相似文献
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他曾位居国民党中枢,历任教育部长、交通部长、组织部长,以至“行政院”副院长。他是“反革命”,曾任国民党中统局局长,为中共(1948年)宣布的国民党43个战犯之一,序列第二十。 相似文献
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陈寅恪不乏幽默,研究院导师梁启超、王国维曾是帝师,他便送学生们一副对联:"南海圣人再传弟子,大清皇帝同学少年."罗家伦出任清华校长时,送陈寅恪一本他编的<科学与玄学>,陈回赠一副对联:"不通家法科学玄学,语无伦次中文西文." 相似文献
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妥善处理职工集体上访、停工等突发事件,已成为工会组织在新形势下维护职工权益、保持社会稳定、促进改革发展的一项重要工作。 相似文献
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上世纪40年代,人们称苏青、张爱玲为上海滩女作家中的“双璧”。她俩毕竟是有瑕疵的玉,沧桑几度,尘封入土。直至“考古队员”柯灵的一篇《遥寄张爱玲》,使张爱玲复活。俄顷,张爱玲的大小杂著像零珠碎玉,夺目于书肆坊间。犹如一枚纪念章的背面的苏青,也随之跃人人们的视野。 相似文献