拓展当代社会发展理论的力作--评《邓小平发展理论与思维创新研究》

发展问题,既是当今时代的主题,也是世界各国致力于实现的目标,更是中国人民的迫切需要和我们党执政兴国的第一要务.怎样才能保持快速、持续、健康的发展,是中国改革开放和社会主义现代化建设实践提出的重要理论问题和现实问题.近来,读尉迟衡等同志撰写的、由吉林人民出版社出版的<邓小平发展理论与思维创新研究>,深感该书从理论和实践上系统地回答了这个重要问题.这是国内第一本比较全面系统地研究邓小平发展理论和邓小平思维创新理论的佳作.特别是在发展理论方面,通过深人研究邓小平提出的一系列加快中国发展的路线、方针、政策和观点,认真总结20多年来改革开放和现代化建设的基本规律和主要经验,阐发了一个比较完整地具有中国特色社会主义发展理论的科学体系.     

外国使节眼中的中国共产党

中国给了世界震撼，中国共产党领导中国人民创造的一个又一个辉煌成就令世界瞩目。在纪念中国共产党成立90周年之际，我们采访了14个国家驻华使节，听听他们是怎样评价中国共产党的。     

创建大社区是中国城市社区发展与制度创新的战略选择

中国现代化、城市化、民主化的迅速推进要求重新审视社区的发展问题。然而，中国城市社区的现状同创建未来社区的要求还有很大距离，存在着社区规模小，组织职能界定不清，社区组织整合功能弱化，社区工作负担沉重、办公条件差、待遇低，并承担着过多的行政摊派任务等问题。而解决这些问题的根本出路是创建一街(街道办事处)一区(社区)式的大社区，具体地说，要对现有社区进行大规模重组，创建大社区的组织体系，建立大社区式管理新体制，创建社会化、系统化、网络化的新型社区服务体系，推进大社区管理体制的综合配套改革，建立大社区自治的直接民主运行新体制。     

论中国特色社会主义理论体系的本质属性

中国特色社会主义理论体系,从本质上说,是产生于我们党的直接经验的社会主义、开拓创新的社会主义、与时俱进和不断发展的社会主义。这一本质属性决定了这个理论已经和必将继续成为推进中国特色社会主义伟大事业的理论向导,对世界社会主义和人类进步事业的发展产生深远的影响。     

我国社会风险抵御机制建设的结构分析

进入21世纪以来,我国经济社会已经发展到新的阶段,同时应当看到,当前和今后一段时期,我国处于剧烈的社会变革和体制转型时期,急剧的社会变革所引发的各种矛盾,使中国社会长期积累起来的各种社会风险问题不断凸显,给国家安全带来了重大隐患和严峻挑战。我国体制转型引发的社会矛盾和风险呼唤当代社会迅速建构一种安全、有效、迅速和覆盖全社会的国家风险治理机制,这已经成为我国目前一项全局性的重大而紧迫的任务。     

我国现阶段人民内部矛盾的宏观分析

现阶段人民内部矛盾是一个需要全党全社会从战略上予以高度重视并认真加以解决的问题。人民内部矛盾就其地位而言,与我国社会的基本矛盾和主要矛盾相比处于从属地位;就其性质而言,属于非对抗性的矛盾;就其产生的原因而言,主要有职工生活长期陷入困境,地方财政长期拖欠职工工资,管理等部门的服务严重滞后,受雇佣的职业群体的合法权益得不到保障,县乡政府在执行农村政策中的偏差等等。而解决现阶段人民内部矛盾就需要各级领导干部必须加强调查研究,了解人民群众的利益格局在改革过程中出现的新情况和新问题;要根据实际情况的变化对地方政策和法规进行调整;要实行“首长责任制”,切实解决好本部门存在的矛盾;要勇敢地站在解决人民内部矛盾的前列,为人民群众排忧解难。     

健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治——习近平

正我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。2017年,以习近平同志为核心的党中央坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,积极推进社会主义民主法治建设的各项工作。人民代表大会制度不断完善,协商民主作用更加凸显,国家监察体制改革试点取得实效,爱国统一战线更加巩固和发展,     

党的领导方式和执政方式的改革方略与对策

党的领导方式和执政方式的改革关系执政党建设的全局,必须从国情出发,面向未来,规划和设计改革方案,加快推进依法执政、党政分开和权力下放、党的工作机构和工作制度、党的纪检领导体制、党代会常任制度、党对国家机关的领导体制、政党体制等一系列改革,实现党的领导方式和执政方式的现代化.     

新时代传承弘扬大陈岛垦荒精神的实践探索与拓展路径

<正>“建设伟大祖国的大陈岛”……大陈岛位于浙江中部台州湾东南海域。20世纪50年代，467名青年志愿者响应团中央号召，先后登上大陈岛垦荒创业，用青春和汗水将昔日满目疮痍的“海上荒岛”建设成今天熠熠生辉的“东海明珠”，并培育出“艰苦创业、奋发图强、无私奉献、开拓创新”的大陈岛垦荒精神。2016年，习近平总书记在给大陈岛老垦荒队员的后代、浙江省台州市椒江区12名小学生的回信中写道：看了你们的来信，我想起了10年前的大陈岛之行，