对警务实战能力培养的再思考

警务实战是警察依法履行职责过程中面临或者可能面临武力冲突的一种对抗活动。警察实战能力的培养是当前警务实战训练的核心。目前警务实战教学训练方面,特别是在警察实战能力、专业水平的培养方面有值得检讨的地方。为了提高警察现场执法的实战能力,减少警察现场执法伤亡事件,提高警务实战训练水平,需进一步着力解决训练重点和难点问题,打造出先进的训练模式。     

群体性事件处置中的战术运用

群体性事件已成为影响社会稳定的突出问题.公安机关处置群体性事件,控制现场局势.平息现场事态,需要讲究战术;调动使用大量警力和警用装备、器械,摆兵布阵,更需要讲究战术.     

从民警执法伤亡事件谈实战一体化训练

虽然造成民警伤亡的原因是多方面的,但在警务实战教学训练方面,特别是在警察职业能力、专业水平的培养方面有值得检讨的地方.而实战一体化训练对提高警察现场执法的实战能力、减少警察现场执法伤亡事件有着深远的意义.     

学习与认知警务实战理念的创新——基于案例研究的目的与评价探析

在学习、认知警务实战理念的过程中,案例研究无疑是一个重要的方法。案例研究必须结合众多的社会科学加以研究,尤其是警察实战案例研究的理论构建和实战检验促进了公安理论发展和知识积累。正确把握案例研究的评价体系要素,对学习、认知、创新警务实战理念将起到关键性作用。     

论警察职业风险与执法安全

警察是和平年代最危险的职业。公安民警作为打击违法犯罪和维护社会稳定的中坚力量,不可避免地会遭受可预见的与不可预见的风险。警察职业本身就是高风险职业,执法面临的风险是其本身所具有的,开展执法就有危险,较高的执法风险意识和执法风险应对能力是警察开展执法需要具备的基本素质。打铁先要自身硬,先从自身执法风险评估做起,采取有效措施,最大限度避免民警伤亡的发生,降低警察职业风险,确保警察执法安全。     

散手教学中心理素质的训练

散手运动是一种对抗性的项目。要在对抗中取胜,必须具有良好的心理素质,本文从四方面论述了在散手教学中如何进行心理素质的训练。     

论警察实战指挥能力的培养

警察实战指挥是紧急警务的现场处置能力的核心,指挥员是指挥的主体,提高指挥员的指挥能力是新时期警务工作的要求。要提高实战指挥员应有的素质,应充分了解指挥能力的实质及形成规律,确保实战指挥训练的合理性和有效性。     

警务实战一体化训练模式的实践与思考

警务实战一体化训练模式旨在克服以往警务实战训练中存在的人为分割各科目、各自为战的状况,使公安民警的实战训练能够收到实效,更好地服务公安实战。     

打好四张牌、唱好三出戏——关于安新县与京津对接的几点建议

对外一提起安新白洋淀,我们常用京津腹地来做区位的注解.可见,京津在我们心中是何等重要.而时至今日,区位上的接近与心理上的依赖,并没有给我县带来"近水楼台"的效果.     

应增强民警查车的自我保护意识

民警查车经常与犯罪嫌疑人正面交锋,具有较大的危险性,出现的伤亡情况呈上升趋势。增强民警在查车中的自我保护意识是减少伤亡的有效途径。而要增强民警在查车中的自我保护意识,必须转变观念,加强装备配备和警务实战训练。