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961.
谈心谈话作为高校辅导员能力考核的基本指标与日常学生管理工作的必备技能,是辅导员在进行学生日常思想政治教育中需要“常态化”落实的一项重要事务。将谈心谈话的育人形式运用到学生工作中,对掌握学生基本情况、增进师生情感交流、提升思政育人实效等都发挥着重要作用。文章从工作重要性、工作中的问题、工作方法的探究三方面来进行思考与归纳,通过育人方式方法的探索与总结,达到更好地提升谈心谈话育人实效的目的。 相似文献
962.
周恩来同志以人为本的报刊思想是其民主执政思想的重要组成部分,是他留给我们的一份珍贵遗产。周恩来同志以人为本的报刊思想主要表现在以下四个方面:新闻事业应该掌握在党的手里,使它真正为人民服务;要及时把事实真相告诉人民,使报纸成为“兼听则明”的手段;要运用报刊机智灵活地开展斗争,使报纸成为揭露敌人的武器;要利用报纸联系广泛的特点,让报纸在统一战线工作和实现广泛的人权中发挥作用。 相似文献
963.
964.
针对《机器人技术》课程现有的教学课时少、教学任务重、实验设备少、学生无学习兴趣等教学现状,进行深入探索与实践,提出了多元化混合教学模式。将基于RobotStudio软件的虚拟仿真实验、项目式教学、线上线下混合教学、翻转课堂、多方面考核等多种教学模式混合引入到该门课程的授课过程中。经过一学期的探究与实践,学生的期末成绩、平时的学习状态及创新项目申报的踊跃度等,都表明该多元化混合教学模式能增加课堂的趣味性和创新性,学生的学习兴趣、自主学习和终身学习的意识及动手、动脑能力都能得到有效提高。 相似文献
965.
党的二十大报告指出:“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”江苏县域具有经济发展全国领先、人口分布稠密、发展类型多样等重要特征,是中国式现代化的一个典型缩影。进一步推动县域经济高质量发展,是江苏率先基本实现社会主义现代化、高水平展现中国式现代化江苏图景的重要举措。 相似文献
966.
目的:研究中药开心散对肾缺血再灌注损伤的保护作用。方法:复制大鼠肾缺血再灌注损伤模型,用开心散治疗,观察肾组织病理变化,并对肾组织LDH用显微镜-计算机真彩色图像分析系统分析;测定血清和肾组织SOD、MDA、NO含量。结果:肾缺血1h灌注15min后,肾组织出现明显病理改变,肾小管LDH活性增加;血清和肾组织SOD、NO活性下降,MDA含量升高。结论:开心散具有减轻脂质量过氧化反应、清除自由基、保护血管内皮细胞等作用,这可能是开心散减轻肾缺血再灌注损伤作用机制之一。 相似文献
967.
968.
目的 调查分析常用的35个Y-STR以及累加另24个备选Y-STR基因座在中国汉族男性家系成员及无关个体间的容差分布情况,研究获得不同容差数与间隔减数分裂次数之间的分布规律。方法 收集37个中国汉族男性家系成员283名与100名无关人员血样,利用Yfiler PlusTM、ZGWZ FSY、Yfiler Platinum、SureID?PathFinder Plus、Y SUPP Plus试剂盒进行Y-STR分型,分析35个常用Y-STR和总共59个Y-STR分型数据,分别统计家系成员之间和无关个体之间的容差分布情况,并利用贝叶斯公式计算不同容差数的家系成员之间间隔不同减数分裂次数的概率分布。结果 对于35个Y-STR分型,家系成员之间容差分布在0~5个基因座与0~5个步长,97.98%的容差发生在3个基因座以内;0容差的两个体有68.33%概率在间隔6次减数分裂以内,3容差的两个体有74.34%的概率在间隔10次以上。对于59个Y-STR分型,家系成员之间的容差分布在0~7个基因座与0~9个步长,90.56%的容差发生在3个基因座以内... 相似文献
969.
目的观察滋阴潜阳方对二肾一夹肾性高血压(two-kidney-one-clamp renal hypertension,2K1C-RH)大鼠心肌细胞内蛋白激酶A(protein kinase A,PKA)表达的影响。方法用成年Wistar大鼠复制2K1C-RH模型,模型成功后,将大鼠分为模型组、氯沙坦组、滋阴潜阳方大、小剂量组和假手术组,治疗5周后,用链霉亲合素-生物素酶复合物法检测PKA蛋白在各组大鼠心肌中的表达。结果与假手术组比较,模型组大鼠心肌PKA蛋白表达的平均光密度(optical density,OD)值和阳性表达总面积均显著增加(P<0.05);与模型组比较,滋阴潜阳方大剂量组PKA蛋白表达的OD值和阳性表达总面积显著降低(P<0.05)。结论2K1C-RH大鼠心肌PKA蛋白表达增加,而滋阴潜阳方可下调PKA蛋白的表达,可能是其发挥降压效应的心肌细胞内信号转导机制之一。 相似文献
970.
目的 调查某高校教工人群的健康状况及其相关影响因素,为更好地预防亚健康和疾病、提高教工的健康水平提供依据.方法 采用简单随机抽样的方法,在2009年全校教师职工体检之际,抽取276名教工进行中医体质、亚健康状况和个人基本资料调查,使用多分类Logistic回归进行多因素分析.结果 高校教工人群的中医体质类型主要是平和质... 相似文献