刑事和解制度的司法检视与完善进路

刑事和解制度自2013年《刑事诉讼法》立法确认后施行至今,制度实施的社会功能整体较好,不仅有利于弥补被害人的合法权益,也有利于加害人重新回归社会。审视这一制度在司法中的运行现状,其仍存在适用条件较粗疏、法律效果规定过于模糊、赔偿标准不规范及履约方式单一、缺乏审查加害人是否真诚悔过的相关配套措施等缺陷。对此,应首先完善制度的适用条件,明确"三年(或七年)以下有期徒刑"的含义,将加害人与被害人原先的社会关系纳入"自愿性"的考察标准。其次,明确制度的法律效果,明晰"从宽"在不同诉讼阶段中的涵义并统一规定和解协议书的法律效力视同于附带民事调解书。复次,促进赔偿标准的规范化及加害人履行义务方式的多元化。此外,还应制定考察当事人真诚、自愿和解的持续性措施。     

黑熊怪的高尚情趣

黑熊怪可谓是《西游记》妖怪中最有品位的一位。他第一次亮相时，黑风山很静谧，芳草坡前，一个黑汉，一个道人，一个白衣秀士，正坐在那里高谈阔论。这黑汉便是黑熊怪。仅“芳草坡前”四个字，仿佛可见那阳光如洗，闻得那草木芬芳。三两知己坐而论道，讲立鼎安炉，白雪黄芽，哪怕是旁门左道，也乐在其中。     

韩国总统金大中在休假期间学习电脑

韩国总统金大中利用休假期间学会了电脑使用方法。金大中执政以来一直把信息化作为韩国最重要的发展目标，并且为全体国民扫除电脑盲而投入了大量的预算资金，但他始终靠秘书的帮助来使用电脑。 ２００１年８月５日，青瓦台发言人透露，金大中总统从８月４日－５日在休假期间学会了上网，“目前已经可以单独进行网上冲浪”。这位发言人还说，掌握上网方法的金总统独立访问了青瓦台网页，还访问了美国ＣＮＮ广播电台和韩国国内媒体网站。韩国总统金大中在休假期间学习电脑@思泓     

中国首例状告“120”院前急救失职案

在危重病人被救护车拉往医院的途中，两名医护人员竟坐在驾驶室里，没有守护在患者身旁。患者家属数次要求医护人员过来抢救，对方均答：“等到了医院再说。”     

“国际书商”竟是情报大盗

据俄罗斯媒体披露：俄联邦安全机关曾侦破一桩俄公职人员非法保留和向国外出售机密和绝密文件的案件。据称，在相当长的时期内，俄国内一些涉密人员通过邮包托运、Internet等途径向国外，特别是向美国传送大量秘密文件，其泄密的数量、范围和种类都是以前所罕见的。这些情报的最大买主是美国中央情报局和国防情报局及其分支机构。情报交易是通过一家有外国公司参股的中间商进行的。而流出国外的资料和文件则是使用间谍手段搜集的。“东方视野”国际出版公司的书商“EVPInt”（“东方视野”国际出版公司）于1992年在莫斯科注册，法定注册资…     

韩国1000多名公务员接受反网络恐怖活动教育

在黑客攻击他人网站,散布病毒等网络恐怖活动猖撅的情况下,如何保障网络安全日益成为严重的社会问题。对此,韩国决定从2001年8月起,对负责政府部门信息系统的公务员大力加强“信息保护教育课程”教育。为此,准备与韩国信息保护振兴院携手,新设模拟现场实习课,加强反网络恐怖活动训练。     

仁川至仁川国际机场的坐席公共汽车路线确定

连接仁川市中心与仁川国际机场的坐席公共汽车和豪华公共汽车将于２００１年３月中旬开始运行，日前，其运行的路线被确定下来。２００１年１月４日根据仁川门市有关规定，坐席公共汽车从仁川长途汽车总站出发，途经仁川市政府、富平地铁站、桂山房地产开发区、桂山地铁站、公村十字路口到达机场。首班车发车时间为每天早晨５点３０分，末班车发车时间为２２点３０分，每两班车之间的间隔时间为７～８分钟，全程所需时间为一个半小时。 豪华公共汽车的运行是每天早晨５点从松岛海滨饭店出发，途经仁川综合长途汽车总站、间石五条街汇合口、…     

韩国国乐博物馆

为了继承和弘扬韩国的传统文化──国乐，韩国政府专门于１９９５年２月正式建立了韩国国乐博物馆。韩国国乐博物馆位于汉城市瑞草区瑞草洞７００号。馆内设有国乐史展厅、音像展厅、古文献展厅、名人展厅、乐器展厅、竹轩金琪洙展厅和国乐图书展厅共７个展厅。 国乐史展厅向人们展示了韩国国乐的悠久历史及其渊源。在这里人们不仅欣赏到韩国远古时期。三国和伽时期、统一新罗时期、高丽时期、李朝时期等各个时期的音乐文化，还能尽情地领略到近现代的四物游戏、盘瑟里及原创音乐的音乐魅力，这些音乐既有浓郁的民族风味又富有时代气息。 音…     

2l世纪高等师范院校教师素质浅议

２１世纪是知识经济的时代，是教育的世纪。知识经济对我国中小学教师提出了从应试教育向素质教育转轨的挑战，也对作为培养中小学教师摇篮的高等师范院校师资质量提出了更高的要求。一、高等师范院校教师的基本素质１．必须拥有合理的知识结构。知识经济时代生产技术更新速度的加快，将使得从业人员终身固定在一个岗位的状况逐渐成为历史。为适应这种变化，高等师范院校必须相应调整培养规格，应培养不仅精通本门学科的专业知识，同时基础理论扎实，十分熟悉外语和其他相关学科知识，知识广泛交叉渗透的复合型和创造型教育人才。为此，高等…