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201.
戴巍巍 《前沿》2015,(1):75-79
中国古代法制体系当中的核心内容之一,无疑是传承近三千年的宗法制度。从家族成员的身份、地位到与之相关的财产权属划分,宗法制度几乎事无巨细的包含了整部古代中国法,其所秉持的"道德"价值属性则是其存在与发展的基础。  相似文献   
202.
马克思主义始终是我们党和国家的指导思想,这要求我们必须不断推动马克思主义发展,创新马克思主义理论的生命力。本文基于对当代大学生如何看待与如何对待马克思主义的调查数据,以结构方程的视角对马克思主义观进行研究,遵循思想品德形成规律,从"对马克思主义的态度、对马克思主义的学习、对马克思主义的思考"与"认同马克思主义、践行马克思主义、信仰马克思主义"的角度进行分析与理论假设。结果表明态度的双重性导致在认同、信仰与践行马克思主义时具有不确定性;学习依然是践行马克思主义的基础,但更倾向于通过认同与信仰的行为来实现;对马克思主义的思考依然影响对马克思主义的信仰;对马克思主义的独立思考、强烈认同与高度信仰是践行其的重要路径。  相似文献   
203.
美国人与社交媒体的关系可谓一言难尽,他们对脸书、推特和油管等社交媒体平台有着爱恨交织的复杂情绪。一方面,许多人觉得这些社交媒体分散了人们的注意力,滋生出许多消极情绪;另一方面,社交媒体已经与人们的文化思维密不可分,成为社会生活的一部分。越来越多的警察部门在参与公共治理的工作中意识到社交媒体的重要性。比如,脸书和推特就经常会使用一些流行文化图片提醒居民要锁好车门。在节假日里,社交媒体平台上会有无数展示警察抓捕窃贼的小视频,警告民众提防“门廊大盗”(偷窃居民住宅门口包裹或圣诞节礼物的窃贼)。  相似文献   
204.
新冠肺炎疫情防控时期,各地区将线上教学作为主要的教学手段,腾讯课堂、阿里钉钉、网易云课堂快速适应线上教学的大环境,除提供模拟课堂教学在线直播外,还能实现师生互动、教学监督等功能,平台在新冠肺炎疫情防控时期发挥的教育价值是值得肯定的。平台学习其实和线下教学一样,主要是通过声音和画面作为主要的载体,而眼睛作为人类获取外界信息最主要的渠道,如果能捕捉人们在图像阅读过程中的视觉行为,挖掘人们的视觉注意特征并结合不同知识类型的特点进行设计,就能改善图像在传播过程中的有效性。本文旨在探究线条元素在不同知识类型教学资源设计中的应用效果,从而优化线条在教育资源中的设计,提升资源设计的传播效果。  相似文献   
205.
OBE工程教育模式强调以学生为中心精心组织、科学评价、持续改进教学活动,确保学生获得在社会上从事工程领域工作应具备的能力和素质.结合OBE理念下的工程热力学教学实例,本文阐述了如何在课堂教学中突出工程实践背景,帮助学生建立工程思维,提高凝炼科学问题的能力;如何构建物理数学模型,提升学生定性分析和定量解决工程问题的能力;...  相似文献   
206.
习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含丰富人学思想,体现了发展的根本是人,是对社会主义本质的再认识。人本价值的实现是人发展的根本,社会发展的动力所在,是衡量社会先进的标志。从人的角度,对其思想进行人本价值分析,可以得出习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义人的自由全面发展思想是一脉相承的,是马克思主义中国化的最新成果。  相似文献   
207.
作为世界上第二大发展中国家,印度资本市场与高技术新兴产业和传统制造业的发展印证了以英美为代表的资本市场融资模式的路径,即资本市场与高技术新兴产业可以形成联动式发展。这种联动式发展模式虽然促进了技术进步和产业升级,但也造成印度三次产业发展的不平衡,出现严重的二元结构。印度政府已经开始进行产业结构的调整,加速发展传统制造业,通过发挥资本市场的融资功能和并购功能,鼓励其开展海外并购,以全面提升制造业企业的国际竞争力,实现印度经济的稳定可持续发展。  相似文献   
208.
丝绸之路经济带建设对中国外交战略的转型、经济布局的优化和整合亚欧大陆资源具有重要的战略意义。该倡议得到相关国家的积极响应,它不仅将显著缓和东部的战略压力,并且将极大的促进中国西部和周边国家的经济发展。中巴能源通道作为这一战略的重要组成部分,无论对于我国新疆和巴基斯坦的政治稳定还是沿途地区的经济发展都至关重要。中国作为实力强大的一方,应当充分认识其战略意义,努力克服困难,推动其顺利实施。  相似文献   
209.
目的 探究心脏外科手术后死亡引起医疗纠纷的原因及特点,重点分析心脏外科手术后病理改变及法医学解剖要点,为心脏外科手术临床诊治及司法鉴定提供病理学证据,为此类案件医疗纠纷防范提供参考.方法 收集中山大学法医鉴定中心2013—2018年受理的心脏外科手术后死亡引发医疗纠纷的法医病理学案件,从死亡原因、病理诊断、手术情况和医...  相似文献   
210.
戴永新 《青年论坛》2008,(4):116-118
唐诗作为中国古代文学的奇葩,不仅文字优美,而且蕴含着丰富的人文精神。唐代诗人们努力追求与坚持自己独特的人格,他们自信、自诩,高扬个体意识,诗歌中表现出刚健有为的人格操守,坚定的信念和乐观的心态,真挚感人的浓浓深情,无不展现出积极的人格精神。在提倡培养学生健全人格的今天仍有很强的现实意义。  相似文献   
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