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221.
中共深圳市委党校理论学习中心组 《特区实践与理论》2003,(9)
本期“兴起学习贯彻‘三个代表’重要思想新高潮”栏目推出深圳市委党校理论学习中心组学习胡锦涛总书记“七·一”讲话体会文章。 深圳市委党校理论学习中心组:《“三个代表”重要思想是一个系统的科学理论》——该文认为,胡总书记“七·一”讲话是继2000年2月江泽民同志提出“三个代表”重要思想之后,我们党对“三个代表”重要思想的理论体系再一次作出的比较完整系统科学的理论概括,对于我们全面深刻把握“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、主要内容、历史地位和实践要求等,具有重大而深远的理论意义和实践意义。文章根据“三个代表”重要思想科学理论体系的逻辑架构,系统分析了其中所包含的世界观和方法论基础、理论研究的主题,当前所要回答的基本问题和涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等十个方面的主要内容。 相似文献
222.
襄樊军分区党委中心组 《湖北社会科学》2002,(1):77
《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,明确提出了加强和改进党的作风建设的指导思想、主要任务、总体要求,揭示了新形势下党的作风建设的特点规律,是指导今后全党作风建设的一个纲领性文件。联系我们的实际,当前要重点在以下四个方面下功夫。一、坚持解放思想、实事求是的思想路线,大力弘扬理论联系实际的学风,下功夫纠正和克服思想作风上的不良倾向解放思想、实事求是必须落实到行动中,开动脑筋想办法,勇于实践解难题。惟有如此,才能求突破、求发展。现在,基层坚持解放思想、实事求是不够的问题有多种表现,较为普遍的… 相似文献
223.
中共湖北省水产局党组 《湖北社会科学》1998,(4)
改革开放20年来,我省水产业持续保持全面、快速、健康发展势头,特别是1997年水产发展取得辉煌成就,水产品产量突破200万吨,跃居全国淡水产品第一的位置,提前三年完成“九五”计划;人均占有淡水产品产量34公斤,连续五年居全国第一;渔业产值100亿元,占全省大农业比重达13%以上;渔民人均收入2600元,比全省农民收入超出400元。与1992年相比,水产品产量、人均占有淡水产品产量、渔业产值、养殖单产、渔民人均收入均翻了一番,超额完成了省八届人大一次会议(政府工作报告》中提出的“力争到1997年水产品产量突破100万吨大关,产值超… 相似文献
224.
225.
州经济贸易委员会理论中心组 《延边党校学报》1999,(1)
十五届四中全会通过的《中共中央关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》是推动国有企业改革和发展的纲领性文件。本文以为,认真贯彻落实十五届四中全会精神,着眼于从整体上搞好国有经济,加快建立现代企业制度,搞好企业技术进步和产业升级,加强企业经营者队伍建设,为国企改革与发展创造良好的外部环境,是目前国企改革的重要任务。 相似文献
226.
呼和浩特铁路局党委中心组 《内蒙古宣传》1999,(2)
1999年,是全面贯彻党的十五大精神的第二年,也是铁路实现三年攻坚目标的关键之年,如何抓住新机遇,打好攻坚战,谋求大发展?一个关键问题,必须要统一思想,乘势而上,取得新突破。一、用十五大精神和邓小平理论统一干部职工思想学习十五大精神要促进新一轮思想大解放。一是要认真学习邓小平经济理论,用这一理论剖析旧有的计划经济观念和做法,认清其危害,主动抛弃,解除束缚,获得思想大解放,改革大突破。二是要认真学习部党组三年攻坚战略决定,把实现三项目标置于事关铁路前途命运的重大问题上,紧紧扭住不放,毫不动摇,一以… 相似文献
227.
中共章丘市委理论学习中心组 《理论学习(山东)》2009,(1)
近年来,我市始终高度重视中心组理论学习,高举旗帜、服务大局,在省市委的领导下,坚持以中国特色社会主义理论体系尤其是科学发展观武装头脑、指导实践,紧密结合实际,坚持"三个围绕三个着力",议大事、把方向、促发展,强化中心组理论学习,把学习寓于推动工作、发展经济、改善民生和提高执政能力之中,与经济社会发展事业一起部署、一起落实、一起考核,提高了中心组理论学习的活力和实效,推动了经济社会又好又快发展,连续多年获得省、市委表彰。 相似文献
228.
中国共产党的优秀党员,久经考验的忠诚的共产主义战士,无产阶级革命家,曾担任党和国家重要领导职务的华国锋同志,因病医治无效,于2008年8月20日12时50分在北京逝世,享年87岁。 相似文献
229.
在加强党内民主建设、突出党员主体地位的推进过程中,上海海事局党组带领各基层党组织把“强化党员主体意识,保障党员民主权利,发挥党员模范作用”三个方面,作为深入推进党建工作的着力点和落脚点。 相似文献
230.
烟台市芝罘区委理论学习中心组 《理论学习(山东)》2009,(2)
近年来,烟台市芝罘区始终把区委中心组理论学习放在思想政治建设的重要位置,着力在科学理论的"真学、真懂、真信、真用"上下功夫,推动理论学习向深度和广度延伸,中心组成员的思想政治素质和政策理论水平不断提高,领导科学发展的能力和本领有效增强。 相似文献