全文获取类型
收费全文 | 786篇 |
免费 | 3篇 |
专业分类
各国政治 | 3篇 |
工人农民 | 23篇 |
世界政治 | 28篇 |
外交国际关系 | 23篇 |
法律 | 160篇 |
中国共产党 | 158篇 |
中国政治 | 194篇 |
政治理论 | 79篇 |
综合类 | 121篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 16篇 |
2022年 | 18篇 |
2021年 | 8篇 |
2020年 | 14篇 |
2019年 | 11篇 |
2018年 | 19篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 10篇 |
2015年 | 16篇 |
2014年 | 52篇 |
2013年 | 46篇 |
2012年 | 52篇 |
2011年 | 66篇 |
2010年 | 49篇 |
2009年 | 54篇 |
2008年 | 39篇 |
2007年 | 36篇 |
2006年 | 61篇 |
2005年 | 24篇 |
2004年 | 12篇 |
2003年 | 19篇 |
2002年 | 25篇 |
2001年 | 20篇 |
2000年 | 17篇 |
1999年 | 13篇 |
1998年 | 11篇 |
1997年 | 15篇 |
1996年 | 17篇 |
1995年 | 12篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 3篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有789条查询结果,搜索用时 15 毫秒
301.
曲占峰 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2006,(4):135-136
书法是我国独有的艺术形式,书法教学更是素质教育中的一个重要内容.课堂教学的形式是大学艺术教育教学任务完成和落实的主渠道.可以说,没有一定数量的课时支撑的课堂教学,大学艺术教育质量就难以保证.因此,教学质量和教学效果是大学艺术教育的生命.当前高校书法教学现状落后于现代教育发展的实际要求,而要提高书法教学就要从教师自身观念、教学训练体系等多方面子以创新,这样才能够适应时代教育的发展. 相似文献
303.
304.
“人力资本”是美国著名学者舒尔茨和贝克尔于20世纪60年代提出的概念。它在理论上突破了传统理论中的资本只是物质资本的束缚,将资本划分为人力资本和物质资本。随着工业化时代逐渐向知识经济时代过渡,人力资本开始成为人类社会发展、社会进步的重要内容,是现代社会经济增长和科技进步的重要推动力,人力资本已成为企业竞争、国力竞争的关键。 相似文献
305.
浅析语境与翻译 总被引:2,自引:0,他引:2
周丽娜 《中国青年政治学院学报》1998,(2)
浅析语境与翻译周丽娜人们运用语言传递信息,交流思想。这种言语交际是在特定环境下,以特定方式,同特定对象,围绕特定的目的进行的。一个句子,由于交际对象和目的不同其意义也大不相同。因此,翻译一篇文章时,只考虑文章的语法、词汇及修辞是远远不够的,还需考虑更... 相似文献
306.
加强对恐怖主义防范保障国家安全 总被引:1,自引:0,他引:1
乌丽娜 《北京政法职业学院学报》2003,(1):40-43
进入21世纪以来,以国际恐怖主义为代表的各种非传统安全问题日趋严峻,给国际社会的稳定和发展带来极大的威胁。本文通过对国际恐怖主义等非传统安全问题的分析,特别是对恐怖主义概念的界定及分析恐怖主义的特征,进而提出打击恐怖主义的国际合作形式和国内防范对策。 相似文献
307.
308.
吕丽娜 《湖北行政学院学报》2014,(1):41-46
区域公共治理组织的兴起缘于区域经济的蓬勃发展与区域公共管理的需要。国外区域公共治理组织可归纳为科层制、市场化和中间型三种类型,三种模式各有利弊,其实际功效因具体环境而异。成功的区域公共治理组织要解决好合法性、执行力和稳定资金来源三个核心问题。相对而言,科层制模式在不跨省区域治理和外部效应显著的专项区域问题治理中较为适用,而中间型模式在跨省区域治理和综合性区域治理中更具优势。 相似文献
309.
建构主义理论主张认知个体的知识结构是在同化与顺应的过程中不断发展而逐渐建构起来的。在此基础上建构主义学习理论对教学与学习过程中的教师作用与学生地位进行了新的界定:以学生为中心,教师进行指导。我国的法律翻译教学正处于探索阶段,建构主义教学理论主张的摒弃传统的灌输式教学、发挥学生的主体地位与创新性的观点,可以与法律翻译教学培养实用性、复合型法律翻译人才的目标相契合,可以在法律翻译课堂中尝试引入建构主义理论下的教学模式。 相似文献
310.
曲崇明 《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》2014,(5):107-111
目前的政府治理机制以压力型体制为主要特征。压力型体制是影响地方政府依法行政的体制性因素。压力性体制下地方政府实现依法行政,就要实现政府职能转换,理顺政府与市场、改革与法治的关系;建立科学合理的官员考核机制;强化司法监督,实现司法的去地方化、去行政化;加强地方政府预算外资金的监管,实现预算的法治化。 相似文献