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81.
《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》指出:“在我们社会的各行各业,都要大力加强职业道德建设。”这是实现社会主义道德建设的基本要求,加强社会主义精神文明建设的重要内容。职业道德建设应作为社会主义道德建设的主体人们的社会生活一般分为三个领域:职业生活、家庭生活、社会公共生活。与此相适应,社会道德也可分为三个组成部分:职业道德、婚姻家庭道德、社会公共道德。这三部分道德都是社会主义道德原则的具体体现。社会主义道德寓于职业道德等之中。从这个意义上可以说,社会主义职业道德、婚姻家庭道德、社会公德是社会主义道德的“载体”,脱离了这个“载体”,社会主义道德就会变成“空中之物”。因此,要把社会主义道德建设抓出实效,就必须具体抓好职业 相似文献
82.
83.
当前,我县(江苏省无锡县)经济发展正处在一个重要的转折时期,正确分析现状,探索新的发展战略并确定近期的对策措施,对于促进本县经济持续稳定发展,是至关重要的。十年回顾和现状分析改革开放十年来,我县的经济发展和建设事业都取得了长足的进步。目前,我县的经济发展已经完成了起步阶段,正进入持续增长的阶段,其主要标志是:(1)实现了 相似文献
84.
党的十四大明确提出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。”这个改革目标的提出,既是解放思想的产物,又对进一步解放思想提出了新的更高的要求。建立和完善社会主义市场经济体制,是一个逐步的过程,又是一项艰巨复杂的社会系统工程和任务,需要各方面的密切配合, 相似文献
85.
曲建武 《国家教育行政学院学报》2002,(3):58-60
进入 2 1世纪 ,经济全球化的步伐在加快 ,特别是随着我国加入了世界贸易组织 ,我国的高等教育正在采取积极的应对策略 ,从这个层面来思考 ,当前大学生德育应当做些什么呢 ? 一、加强和改进大学生德育的自觉性 大学生德育在高校的地位和作用本不该有什么疑义。新中国成立以来 ,毛泽东、邓小平、江泽民都多次强调要把德育放在学校工作的首位。去年底结束的第十次全国高校党建工作会议上又明确指出 :高校应努力造就德才兼备的社会主义事业的建设者和接班人。可是由于德育的背景在不断地变化和大学德育的现状 ,使得我们不得不对大学生德育… 相似文献
86.
87.
高校党建工作中的几个问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对目前高校党的基层组织建设中的几个问题:理想信念和精神支柱问题、基层党组织的组织生活流于形式问题、党务政工干部队伍的人心稳定问题、基层党组织的职责范围不够细化问题进行了全面剖析,并提出了解决问题的基本思路与对策。 相似文献
88.
“人本主义”──现代管理之魂 总被引:1,自引:0,他引:1
曲维泰 《中国劳动关系学院学报》1996,(1)
“人本主义”──现代管理之魂曲维泰我国经济体制改革最终建立的现代企业制度,是以公有制为主体,以法人产权制度为基础,以有限责任制度为特征,以公司治理结构为代表的新型企业制度。党的十四届三中全会《决定》对这种企业制度的特征作了如下表述:一是产权清晰,二是... 相似文献
89.
新《公司法》下的虚报注册资本罪新论 总被引:6,自引:0,他引:6
新《公司法》改变了注册资本的出资时间,实行分期缴纳的法定资本制,即只要股东或者发起人缴纳法定的首次出资额即可申请成立公司,注册资本仅仅是一种宣示作用或者确定首次出资额的参照作用。这一修订不仅使《刑法》所规定的虚报注册资本罪的犯罪构成发生了重大变化,而且也使虚报注册资本罪基本处于“法律虚置”状态,取而代之的是虚报实收资本行为,而现行《刑法》对虚报实收资本行为尚处于规制的“真空”,因此,修订现行《刑法》就成为必然。 相似文献
90.
郑振武 《中共福建省委党校学报》1997,(4)
一、领导者创造性思维及其特征领导者创造性思维,是指领导者在思维领域里,突破原来的思维定势,追求“独到”和“最佳”,在前人、常人的基础上有新的见解、新的发展、新的突破。由此,可以看出,领导者创造性思维具有以下三个方面的特征:从思维的主体看,具有独创性。领导者创造性思维追求的是“独到”和“最佳”,而不是对原有经验的重复,更不是对某些成功思维活动的重演。它要求领导者在考虑某一问题时,不为权威的结论所束缚,能从多角度、多方向、多层面进行权衡,把握事物之间的差异,另辟思维的“空白地带”,并对事物有超乎寻常… 相似文献