积极心理学视域下的公民美德培育

基于对人的积极潜能和积极力量的关注,积极心理学提出了人类共同具有的六种美德及与之相对应的24种个性品质。这些美德及个性品质不仅在中国传统文化中成为中华民族的民族精神广泛存在、广为传承,而且与十六届六中全会提出的社会主义核心价值观也相吻合,对构建和谐社会具有一定的参考价值和借鉴意义。积极心理学为培养获取公民美德的具体化的个性品质提出了一些具有理论和实践意义的方法,有利于启发我们探索公民美德教育的途径和方法。     

再就业面临的主要难题及对策

再就业面临的主要难题及对策李友鸿近几年，下岗职工数量急剧增长及其再就业难的问题，已成为日益突出的经济问题和社会问题。如何解决下岗职工再就业问题，直接关系到国有企业改革的成败，影响改革、发展和稳定的大局，已成为各级政府在宏观经济决策中的首选目标。一、下...