政党制度还是政党政治模式——中文世界里政党政治研究的一个习惯性错误

人们常说的一党制、两党制和多党制，其实根本不是政党制度，而是多种因素共同作用所形成的实际的政党政治模式。制度是人为制定的行为规范，真正的政党制度是规范公民政党结社和政党运作的政治制度。实际上，过去西方的政党政治研究所采用的是系统研究范式，而不是制度研究范式。把模式误认为是制度，这是中文世界里政党政治研究存在的一个习惯性错误，由此导致了对政党政治的错误认识，并在实践上产生了严重的误导作用。     

中国宁明-越南禄平妇女共庆“三八”节

<正>3月5日至6日,越南禄平县代表团一行25人到广西宁明县开展宁明-禄平2015年"姐妹携手·共促和谐"中越妇女庆"三八"节文化交流活动,双方共同参加了中越妇女庆"三八"文化交流座谈会和联谊会,以及包汤圆活动,还就重大节庆文化交流、民风民俗及妇女业余文艺团体发展、家庭文化建设进行了广泛交流和探讨。随着宁明爱店-禄平峙     

新就业群体党组织覆盖研究综述

近年来,随着新就业群体的发展壮大,学术界围绕新就业群体党组织覆盖的研究显著增多,主要分布在管理学、政治学、中共党史党建等学科中。已有研究重点聚焦新就业群体概念和类型、新就业群体党组织覆盖的意义、新就业群体党组织建设和管理模式、新就业群体党组织覆盖面临的困境和原因、新就业群体党建工作的有效对策等方面。但囿于对这一问题的研究仍处于起步阶段,现有研究在研究数量、研究内容和研究视角方面存在不足。未来应在健全研究体系的目标下提高研究数量、增强研究内容系统性、促进研究视角多元化等方面进行延伸和拓展。     

国外“从福利到工作”福利政策的发展趋势及启示

西方发达国家过去长期采用高福利政策来解决贫困问题,然而由此产生的福利依赖和高额财政支出致使这些国家不得不做出“从福利到工作”的政策改变.“从福利到工作”政策包括提供“个性化”就业引导,注重“工作的持续”,建立针对弱势群体的特殊市场供应链,设置福利享受的条件等.我国在建设福利事业的过程中,需要解决好国家、组织和个人的权责关系;对受助人群实施分类救助,避免“一视同仁”;注重福利受助者能力的提升,变单纯的福利救助为人力资本投资.     

政府与企业薪酬管理的比较研究

薪酬管理是组织人力资源管理的重要组成部分,在人力成为第一资本的现代社会,薪酬管理对于组织留人、用人都发挥着重要的作用.在政府行政机关和企业这两大社会单元中,由于它们不同的组织性质和价值取向,使其在薪酬管理上有着各自的特点.本文将对企业员工和政府公务员的薪酬管理进行比较研究,找出其差异性和各自的优缺点,以有助于企业和政府相互借鉴、相互学习.     

政府部门与企业绩效评估特征的比较研究

近年来,绩效评估逐渐成为提高企业经营效益、改善企业经营管理的重要途径.与此同时,绩效评估也得到了政府部门的广泛关注.政府部门与企业绩效评估具有共同点,如把组织目标作为开展绩效评估的依据;依据组织环境的变化调整绩效评估理念;绩效评估的技术方法具有强相关性;重视定性考评与定量考评的综合使用.同时,不同点包括:价值取向、评估指标、评估方法、评估主体、动力来源等方面.政府部门与企业在绩效评估方面应相互借鉴,以达到二者共同进步的目的.     

湖北茶叶产业发展现状及对策建议

茶叶在世界上属于三大饮料(茶、咖啡、可可)之一,拥有庞大的消费群体.进入上世纪90年代,世界茶饮料以17.0%的年增长速度递增.中国茶饮料市场进入21世纪后增长迅速,每年以30%的速度增长,市场份额直逼碳酸饮料.湖北生产茶叶历史悠久,是历史上的主要产茶区,曾是全国茶叶出口三大口岸之一,全国三大红茶之一的"宜红工夫茶",羊楼洞的"砖茶"早在国内外享誉盛名,产品曾进入欧、美市场.     

别把屎盆子总往教师头上扣

《民主与法制》2010年第21期刊载了《教师施暴与“小升初”考试制度》一文，六年级学生徐奥被班主任打伤，造成了人命事故。     

物权法定的反思

物权法定已经是一个被反复讨论的问题,本文通过前后对比的方式,首先对物权法定之存在理由加以分析,其中自然会涉及其所起的积极作用,其后针对这些立论,提出新时代下物权法定所受到之冲击。随着时代的不断进步,社会对新物权的渴求日趋强烈,面对此种需求,物权法定模式难以做出及时的回应。物权法定之改良已为绝大多数学者所赞同。基于此,本文介绍了三种关于物权法定改良之典型学说理论,并且列举了台湾地区和日本的立法和司法实践,试图达到理论与实践相结合的模式。     

核心价值体系建设要让群众唱主角

随着改革开放的深入推进和经济社会的全面转型,人们在思想认识、生活方式、道德选择、价值取向等方面的独立性、差异性、选择性日益增强,如何创新社会主义核心价值体系建设,切实增强价值引领的主导性针对性和增强感染力渗透力,关键在于让群众唱主角,用群众普遍认可的主流价值引领人、用群众主动接受的方式教育人、用群众当中的平民典型带动人。