试析梁启超的人格平等思想

梁启超对人格平等思想的认识源于他对中国古代“君主责任”之考察,他认为中国古代所谓“天”应是人民,君主和臣民均受制于“天”,君主并不是真正意义上的“天帝”,无论君臣,在人格上是平等的,所以,从理论上来说“民权”应是存在的。但是,他在探究奴隶制社会中的人格不平等问题时,只指出了这种人格不平等是因为奴隶的人格意识没有觉醒,过分强调了实行民权的条件,并未揭示人格不平等的根源在于阶级性,这也是其后来民权思想的局限性所在。     

深化建设中国特色社会主义理论的学习

党的十四届四中全会决定明确指出:“从现在起,用三年时间,在全体党员中有计划、有步骤地开展一次建设有中国特色社会主义理论的学习活动。”这将为党的建设高擎起一面鲜明的理论旗帜,为新时期的党员教育指明前进的方向和目标。     

“小家”与“大家”

最近,常熟市张桥镇900多名共产党员家庭挂上“先锋户”牌子。镇党委认为,共产党人首先要管好自己的“小家”,党员家庭要带头身体力行爱祖国、爱集体、爱社会主义的思想道德,在农村两个文明建设中发挥示范作用。许多党员家庭挂上“先锋户”牌子以后,既有一种光荣感,又有一种责任感。老百姓看到党员家庭在两个文明建设中处处带头,为人表率,感慨地说:这样的“先锋     

推进民营企业主文明形象的塑造

为了大力弘扬创新创业、奉献社会的精神，江苏省常熟市在全市民营企业主中开展了“当文明企业家、建和谐企业”主题活动。经过行业商会和市政府有关管理部门共同协商推荐．市文明办、工商联和经贸委联合表彰了首批12位民营企业文明业主。地方媒体开设“创新创业、奉献社会”专题栏目，对首批文明业主进行了系列宣传。这一做法得到中央文明办和全国工商联的充分肯定，