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21.
李美玲 《湘潮》2013,(9):29-30
党的十八大报告指出:以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战略抉择。而完善社会主义市场经济体制则是加快转变经济发展方式的关键。党的十一届三中全会在世界的东方开启了一条崭新的中国式发展道路。作为对科学社会主义的创造性发展,社会主义市场经济体制的建立和完善,为当代中国的发展注入了新的活力,成为中国繁荣富强的强大引擎。  相似文献   
22.
政党关系是事关一国社会发展的重要问题,构建和谐的政党关系是实行政党政治国家的重要目标。西方国家的政党关系可以概括成:既有竞争,又有合作,且两者之间并不存在矛盾。这种政党关系的形成,是西方国家的政治文化传统、政党体制、国家与社会关系等因素共同作用的结果。研究西方国家政党关系对我们具有重要的借鉴意义,我们要在坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商的政党制度的前提下,合理引入竞争机制。  相似文献   
23.
党的意识形态的现代化是党领导现代化建设的一个重要条件,也是政党现代化的题中应有之义。之所以要对实现党的意识形态的现代转型,是因为,党的传统意识形态中存在着一些与现代化不相适应的因素,政党现代化的趋势要求意识形态的现代化,我国社会结构的变化要求党的意识形态能更好地对民众的利益进行整合,世界各大政党应对意识形态“中间化”趋势的实践也给我党以启示:要想长期执政就必须实现意识形态的现代化。  相似文献   
24.
根据社会主义初级阶段基本路线的要求,十六大党章将“三个代表”重要思想作为党的指导思想写入党章,对党的性质实现了从“一个先锋队”到“两个先锋队”的转变,在入党标准上也有了新的规定,从而说明社会主义初级阶段的基本路线是十六大党章修改制定的理论依据。  相似文献   
25.
党的十八大从提高党的建设科学化水平的高度,向全党提出了“抓好党性教育这个核心”的要求。党性教育是领导干部培训的一项重要内容,但受主客观因素的影响,当前,党性教育普遍存在针对性差、效率较低的状况。究其原因,与党性教育资源开发利用过程中存在的党性教育资源开发人才短缺、党性教育资源重复利用率高、党性教育资源利厨方式单一等不无关系。为了提高党性教育的实效,我们大致可以从研究、考察、力量整合,和转变观念、归纳提升、创新方式、健全机制等维度入手,构建起科学合理的党性教育资源开发利用模式,为全面提高党的建设科学化水平服务。  相似文献   
26.
毛泽东思想是马克思主义"三化"的结晶。马克思主义"三化"推动毛泽东思想形成和发展,其历程可以分为三个阶段:五四运动至三十年代初,在马克思主义初步"三化"的过程中,毛泽东思想开始形成;遵义会议至抗日战争时期,在马克思主义"三化"的高潮中,毛泽东思想走向成熟;解放战争时期至全面建设社会主义时期,随着马克思主义"三化"的继续推进,毛泽东思想进一步丰富和发展。  相似文献   
27.
李美玲 《桂海论丛》2009,25(3):64-68
"政党的合法性,归根到底只有从民主政治中才能获得."民主是一个内涵丰富的概念,但无论是作为价值理念的民主,还是作为国家制度的民主、社会行动的民主,还是作为社会治理体制的民主,都能够为党提供执政合法性.作为执政党,中国共产党应当以推进民主发展为己任.  相似文献   
28.
《热血日报》是五卅运动期间中国共产党在上海创办的第一份日报。它是中共专门指导五卅反帝运动的一张日报,是中共领导五卅运动的舆论工具和战斗武器,是中国人民反帝斗争的号角和喉舌。作为该报主编和主要撰稿人的党中央早期领导人瞿秋白,为《热血日报》作出了重要的历史贡献和理论贡献。  相似文献   
29.
作为科学发展观的拳质,以人为本就是以人为根本,以人为核心,一切以人为中心,一切为了人。它突出了人在社会发展中的主体地位。它不仅是社会发展的指导原则,同时也是中国共产党执政理念的精髓,是坚持和巩固党的执政地位的根基。“一切权力属于人民”的人民主权原则是以人为本的理论渊源,因为人民主权原则集中表达了一切权力属于人民、来源于人民、必须对人民负责的政治理念。这与我国人民民主专政的政治制度也是相契合的。作为执政党,中国共产党不仅把以人为本作为执政理念,更重要的是将其外化为执政活动,以执政实践使以人为本得到了淋漓尽致的体现,彰显了人民主权原则。  相似文献   
30.
解放思想 永无止境   总被引:1,自引:0,他引:1  
李美玲 《湘潮》2008,(10):1-1
实践永无止境,解放思想也永无止境。解放思想是一项长期的任务。 人类发展史,就是一部不断解放思想、更新观念的历史。邓小平同志说:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就要停止了,就要亡党亡国。”事物是不断发展变化的,思想解放是长期的,永恒的。当原有的思维概括不了、把握不了、  相似文献   
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