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221.
222.
<正>2013年是以梁振英为特首的新一届香港特区政府的开局之年,也是港台关系在新的历史起点上稳中有进、巩固深化之年。香港特区政府展现继往开来新姿态,港台双方互信增强,高层互访频频,两地着力打造升级版的港台关系,港台交流合  相似文献   
223.
<正>今年8月22日是邓小平诞辰110周年纪念日。邓小平曾说,"中国的统一是全中国人民的愿望"、"统一就是要使中华民族真正站起来"。作为中国人民伟大的儿子——邓小平,为解决台湾问题,实现祖国完全统一,使中华民族屹立于世界之林,贡献了毕生心力。我们都是炎黄子孙,要为中华民族共同作出贡献旧中国"国破山河在"的历史面貌,刻骨铭心,自始至终都缭绕在邓小平脑海里。人到晚年的邓小平,每每谈论这段历史都有一种痛彻心扉的感觉。1983年4月30日,邓小  相似文献   
224.
正最近中共中央宣传部印发《习近平总书记系列重要讲话读本》(以下简称《讲话》),全面准确阐述了习近平总书记近期系列讲话精神,包括科学内涵、精神实质和实践要求,阐述了《讲话》提出的一系列重大战略思想和重大理论观点,是我们学习习近平总书记近期系列讲话的主要学习辅导材料,对于进一步推动深化《讲话》精神的学习贯彻,具有不可替代的作用。《讲话》围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民  相似文献   
225.
新媒体来势汹汹,铺天盖地始料不及,一夜之间改变了我们,尤其是青少年的生活方式,特别是对青少年的价值观形成带来了不可估量的冲击和影响。为了确保青少年价值观健康形成,首先要:第一,优化媒介环境。当前的媒介环境存在着媒体引导偏移、文化煽情引导、报道失当等伦理错位。建立健全青少年价值观形成中新媒体信息监管机制,对新媒体的价值影响实施有效的监控和合理的引导,以先进的文化和思想给青少年健康成长创造新媒体环境。第二,提高青少年新媒体媒介素养。作为生存在数字化一代的青少年来说,媒介素养的高低尤为重要。通过引导的方法和新媒体伦理教育,强化青少年的媒体道德意识和法制观念,促使青少年树立自律意识和正确使用新媒体观念,培养和提高青少年拒绝诱惑能力,自觉遵守媒体规范与道德,合理使用新媒体。第三,以新媒体为平台,构建价值观引导网络。新媒体为青少年价值观引导提供了广阔的平台,其虚拟性和匿名性为传统价值观引导提供全新的视角。加强平台网站文化建设,凸显主流文化,增强主流文化吸引力和感召力,使价值观引导新媒体平台成为满足青少年需要的主渠道和主窗口。第四,加强高中阶段青少年使用新媒体的引导。  相似文献   
226.
杨少华 《前沿》2014,(17):4-6
革命精神是中国共产党克服困难、战胜强敌、推动革命胜利的宝贵精神财富。就逻辑层面而言,中国共产党革命精神的理论灵魂是马克思主义的科学性,历史源泉是丰富悠久的中华民族精神,现实基础是波澜壮阔的中国革命实践。在新的历史条件下,细致梳理革命精神的生成逻辑,将使我们更好地继承和弘扬这一宝贵精神财富,为实现"中国梦"提供强大助力。  相似文献   
227.
远声     
杨连升 《大连干部学刊》2014,(10):F0003-F0003
正~~  相似文献   
228.
应急警务三维结构体系的构建——基于美国经验的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
美国应急管理系统的主要特征有:程序化的应急处置规范,触发式的快速反应机制,高效率的应急保障体系。总结美国经验,可以看到,有三条核心轴线贯通应急警务流程,即:时间、法规、保障,这构成了应急警务体系的三维结构。要真正做到应急处置的快速反应,必须提高系统的集成度,增强系统的耦合能力。应急警务的系统集成,必须建立起以集成界面为脸谱、以信息网络为神经、以法律权威作保障、以决策机制为灵魂的人机(计算机)交互系统。  相似文献   
229.
230.
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