毛泽东关于正确处理人民内部矛盾的理论与实践探析

<关于正确处理人民内部矛盾的问题>是毛泽东在社会主义时期写下的重要著作之一,它在马克思主义发展史上第一次创立了关于社会主义社会矛盾的学说和正确处理人民内部矛盾问题的理论,为发展马克思主义做出了独创性的贡献.但是,由于受历史条件所限,在贯彻执行这一理论的实践中,却发生了一些偏离,出现了渐进性反复.     

对当前思想政治工作诸关系的认识

随着改革开放和社会主义市场经济建设的深入发展,思想政治工作本身和各方面的关系,遇到了许多新的问题,需要研究澄清,正确认识和处     

论批评

批评是人们对认识世界和改造世界过程中发生的偏差。失误的评论与纠正,是人们对实践活动中优点和缺点的比较,是正确对错误的否定,真程对谬误的修正,是一种是和非的矛盾运动的过程。     

治理视角下的新一轮行政体制改革

行政体制改革是全面深入推进改革的重要内容。治理视角下的行政体制改革趋向是以更为柔性化和个性化的公共治理方式来建立人民满意政府。分析了新一轮行政体制改革的特点,提出改革的重要举措:行政体制改革的目标是建立中国特色社会主义行政管理体制,核心问题是发挥经济体制改革的牵引作用,突破口是审批制度改革,理念是有限政府,依据是宪法和法律。     

“变化,我们感受得到”

机动车保有量持续增加、城市道路和基础设施建设跟不上机动车的增长速度、道路周边违建占道现象严重……浙江用了短短十几年,就从自行车时代迈入了汽车时代,但也造成了城市道路的不堪重负、很多地方因堵生乱、又因乱而堵,成为一个循环的"死结"。     

对民法基本原则适用性的研究

民法的确定针对主体和客体两者。其中民法对主体的确定分为赋予人格和确定身份两个途径。民法的适用作为一种国家活动,不同于其他国家机关、社会组织和公民实现法律的活动,它具有法律适用的权威性、强制性、程序性和规范性等一般特征。民法基本原则作为民法规范之本,对帮助人们正确理解具体民法规范的立法意图,从而更好地规范自己的行为,有重要意义。     

管理创新视角下社会组织生态文明观养成路径探析

从十八大所提出的大力推进生态文明建设的背景出发,厘清社会组织在生态文明建设中的特定角色与功能定位,研判社会组织生态文明观养成的现状、路径与问题;在此基础上,结合管理创新的理念指引,明确社会组织生态文明观养成的思路、原则与目标,并着重从内外序化的层面,探讨社会组织生态文明观养成的路径选择。     

新时期加强高校师德建设的意义与方法

师德,即教师的职业道德。它是教师在职业生活中,调节和处理与他人、社会、集体和职业工作关系所应遵守的行为规范或行为准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质。高校教师队伍建设的核心是教师的师德。因此,加强师德建设,不但是教育发展的迫切需要,而且是时代提出的必然要求。做好这项工作,对加强教师队伍建设,推进教育教学改革,更好地培养高素质的合格人才,都具有重大而深远的影响。     

要继续重视知识分子工作

党的十五大报告指出:“知识分子是工人阶级的一部分,在现代化建设中起着重要作用。要认真贯彻党的知识分子政策,充分发挥他们的积极性和创造性。知识分子要加强学习,提高自己,努力成为先进思想的传播者,科学技术的开拓者,四有公民的培育者和优秀精神产品的生产者,同工人农民一起,为中华民族的振兴建功立业”。这是我们党从建党初期到现在,对知识分子问题最系统、最完整、最经典的科学     

仲裁协议对非签字人效力扩张在公司争议解决中的实际应用

仲裁的本质是商事活动的当事人自行解决其纠纷，它适应商事争议解决的需要而产生和发展，是解决商事争议的有效方式；仲裁协议的本质是当事人意思一致，将其争议提交仲裁解决。随着商事实践的发展，仲裁协议书面性原则、合同相对性原则的发展和突破。