克服焦虑对英语学习影响的措施

焦虑是影响学生语言学习的主要情感障碍。教师应采取可行性的措施，比如培养学生的自信心．保护学生的自尊心等措施来帮助学生减少焦虑，克服焦虑的负作用。     

立足财政实际 抓好廉政防控机制建设

<正>财政资金运行的安全高效是维护国家政权运转,实现社会事业发展和民生幸福的重要保障。因此,坚持财政资金运行的公开透明,抓好廉政防控机制建设,确保财政干部理财的清正廉洁,防止财政管理出现腐败,显得尤为重要。     

宽严之辩：未成年犯罪嫌疑人非羁押措施可行性评估问题再研究

未成年人司法禀赋特殊的怜悯和情感，应注重在总体思想指导下的细处渗透，它既要体现现代刑罚谦抑的诠释（宽），又要和对严重犯罪理智的控制（严）有机而灵活的统一起来，以真正体现少年司法制度的双重保护原则。本文通过对未成年犯罪嫌疑人非羁押措施可行性评估宽严之辩的论述，提出完善的意见和建议，以求与同行们商榷。     

构建和谐社会的路径选择

构建社会主义和谐社会是我们的一项重大现实任务，和谐社会的构建离不开一定的社会结构，社会结构的分化与整合是构建和谐社会的必要前提和内在依据。而社会利益结构分化过程中新的社会利益结构整合所构建出的协调均衡的社会利益结构是构建和谐社会的根源。因此，社会利益整合是构建和谐社会的必然路径选择。     

浅析诺思的制度变迁理论

诺思对制度及制度变迁的研究，始于新制度经济学，并最终通过对新古典范式的超越而达到自我完满。他把新古典经济学所舍弃掉的企业制度、产权制度、国家和法律制度、意识形态等制度现象纳入到了经济学分析的框架之内，运用成本一收益分析法和供求均衡分析法来分析制度的变迁，形成特色的制度变迁理论体系。但“理性经济人”假设和“边际分析”方法以及渐进式的制度变迁形式都存在着不可回避的局限性。     

网络环境下基于问题协作学习的教学设计研究

网络环境下基于问题协作学习的教学设计作为现代化的一种实现教学革新的方式越来越受到人们的关注，而协作学习目前已成为课堂教学与网络环境下一种非常重要的教学模式。本文结合网络环境的特点。分析了网络环境下开展基于问题协作学习的优势，对高等院校职业教育中计算机网络课程进行了教学实践。以期能为基于问题协作学习的实践应用提供指导。     

比较法、因特网与法律趋同化

比较法具有无穷的魅力，可以促进法律和人类的进步。有学者认为比较法的目的是创建共同法，但这种观点过于理想化。将比较法的目的定位在促进法律趋同化是较为合理的。法律趋同化具有历史必然性，而比较法可以促进法律趋同化走势的加强。因特网为比较法研究提供了丰富的法律资料，使比较法得到了蓬勃发展，从而使法律趋同化走势达到了前所未有的高度。同时，因特网本身促进了各国文化的趋同，这从另一方面推动了法律的趋同化。     

认定盗窃罪与侵占罪应注意的几个因素

盗窃罪与侵占罪在处刑上相差甚远,而且侵占罪属于自诉案件,最高刑期为五年;盗窃罪属于公诉案件,其最高刑期可处至无期徒刑。实践中,可从以下两方面加以区分。     

大学生党员培养教育的创新研究——以上海大学悉尼工商学院“党员示范岗”项目为例

本文在分析大学生党员培养教育中内容与存在问题的基础上,结合本学院党员培养教育项目"党员示范岗"多年的工作实践,提出了加强大学生党员培养教育创新的四个"相结合":即队伍建设与制度建设相结合,提供党员培养教育的组织保证;传统形式与现代载体相结合,拓展党员培养教育阵地;组织教育与自我教育相结合,创新党员培养教育机制;理论学习与实践锻炼相结合,增强党员培养教育效果。     

上一代的情书

那些泛黄的信纸是我在床下的小木箱里翻东西的时候，从一个大信封里掉出来的。是妈妈的字迹。“今天读完你推荐的《金粉世家》，自觉不及《红楼梦》的十分之一。你批评琼瑶的小说庸俗，我却认为它细腻、优美……不过。我还是决心像你希望的那样，多看世界名著。我想，这样就能离你近一些吧。”