全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容

<正>习近平新时代中国特色社会主义思想是在中国特色社会主义进入新时代、世情国情党情发生深刻复杂变化的历史背景下,为回答时代之问世界之问中国之问人民之问而创立的。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中,“学思想”是第一位的,是“强党性、重实践、建新功”的大前提。要全面把握“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的主要内容,在实践中长期坚持并不断丰富发展。“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要观点与基本框架,     

中国与德国巴伐利亚州地方合作对话会成功举办

为充分发挥中外地方政府合作的桥梁作用,助力中德友城合作迈上新台阶,3月1日,中国人民对外友好协会以视频方式举办中国与德国巴伐利亚州地方合作对话会。四川省省长黄强、山东省副省长邓云锋、广东省副省长张新与巴伐利亚州州长索德尔开展对话交流。会上,黄强省长与索德尔州长签署四川省与巴伐利亚州建立友好省州关系协议书。     

科学发展观的历史地位和理论贡献

中共中央在十六届三中全会上提出了以人为本，全面协调、可持续的科学发展观。在科学发展观的正确指导下，我国经济社会发展已经开始步入全面协调、又快又好的可持续发展轨道。两年多的实践充分说明，科学发展观正确反映并科学概括了我国经济社会发展的客观规律，是正确指导我国经济社会发展的马克思主义世界观和方法论的集中体现，是我国社会主义现代化建设指导思想的重大创新，是指导我国经济社会又快又好发展的根本指针，对中国特色社会主义经济、政治、文化各项事业的发展，对振兴中国的经济文明、科技文明、政治文明和社会制度文明，起到了重要的指导和推动作用。     

俄罗斯非政府组织

苏联解体后，伴随社会转型，俄罗斯的非政府组织从无到有，迅速发展起来，并对俄社会产生了深刻而重要的影响。本文以俄社会转型为宏观历史背景，介绍苏联解体以来俄本土非政府组织的发展历程、外国非政府组织对俄的渗透，归纳俄非政府组织的构成、分类及其运作方式，深入剖析非政府组织在俄社会转型过程中的作用与影响，并对俄当局管理非政府组织的经验与教训进行较为全面的总结。     

马克思社会有机体理论浅说

社会形态问题的讨论一直采用＂经济基础——上层建筑＂这一关键的隐喻,但仅仅这样的建筑模型是无法说明上层对基础所存在的＂反作用＂意义,正是基于这样的疑问和思考,马克思把人类社会历史隐喻为＂有机体＂,他强调社会是由不同要素和组成部分按一定的结构和层次有序地排列起来的,并且是能够自我发展的统一体。本文试图通过对马克思社会有机体思想的提出和展开为历史过程的简单介绍,以及对其理论的基本内涵和特征的具体阐述,来揭示社会有机体在马克思社会学说和唯物史观中的重要作用以及这一理论对人类社会的发展、人与自然的协调发展和建设和谐社会的启发意义。     

按照"三个代表"要求,努力推进党校函授教育创新

2002年教师节前夕，江泽民同志在庆祝北京师范大学建校一百周年大会上发表了重要讲话。这是继1998年北京大学百年校庆讲话、2000年关于教育问题的谈话、2001年清华大学九十周年校庆讲话和今年4月28日视察中国人民大学讲话之后，江泽民同志关于教育工作的又一篇重要讲话。讲话从     

第三届“中俄青年同走友谊路”活动启动仪式在京举行

8月21日,由中国人民对外友好协会主办的第三届“中俄青年同走友谊路”活动在北京钓鱼台国宾馆正式拉开惟幕。第十三届全国政协副主席,中俄友好、和平与发展委员会中方主席夏宝龙出席启动仪式并发表致辞。中国人民对外友好协会会长杨万明陪同出席。     

阿姆斯特丹:绿色城市的可持续发展之道

2010年,阿姆斯特丹制定了《阿姆斯特丹2040年远景规划》,确立了阿姆斯特丹要向可持续发展转型的基本目标与框架。通过细化切实可行的政策措施、高效的机制安排和激励社会各利益相关方参与的对话和磋商模式,阿姆斯特丹初步实现了在空气净化、二氧化碳减排、可再生能源使用、鼓励循环经济和创新等方面所规划的短期目标,将阿姆斯特丹打造为宜居的绿色低碳城市。     

俄罗斯加速迈向经济大国

历经15年的转型，俄罗斯经济发展思路渐趋明确，经济稳步增长，加速向经济大国迈进。尽管目前国际社会与各界专家对俄罗斯复兴前景的评估不尽相同，但毫无疑问，俄罗斯的重新走强必将给国际政治经济格局带来新的变化。     

马克思恩格斯关于"两个必然"和"两个决不会"的思想及现实意义

马恩关于“两个必然”和“两个决不会”的思想,都是建立在唯物史观基础上分析生产力和生产关系矛盾运动得出的必然结论,认真思考和重新认识马恩这一思想,在今天同样具有重大意义。