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经济振兴与文化重建——孙中山和邓小平“中国式”现代化思想的比较唐丽萍薛文同中国现代化的艰难历程始于鸦片战争后的近代时期。到目前为止的整个现代化历程中,孙中山、毛泽东和邓小平堪称是20世纪前期、中期和后期推动中国走向现代化的三位巨人。其中孙中山的现代化... 相似文献
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党的十四届六中全会通过的“决议”从加强社会主义精神文明建设的重要性出发,对加强人生观、价值观教育,反对拜金主义提出了新的要求人生观教育,涉及的方面很多,当前最为主要的是提倡集体主义,反对拜金主义要解决好这个问题,就必须从理论上弄清市场经济和拜金主义的关系。有些人认为“市场经济就要拜金,拜金不拜权,认钱不认人”。这种看法完全混淆 相似文献
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殷丽萍 《广东省社会主义学院学报》2002,9(4):40-42
客家文化对客家人的成长发展起着重要的潜移默化的作用。作为客家人的邓演达也深受客家文化的影响。本文从客家文化的爱国爱乡、重视读书学习、开拓进取和独立特行四大特色入手,说明邓演达既继承和发扬了客家文化的优秀传统,也为客家文化注入了新鲜血液,使源远流长的客家文化更加丰富多彩。 相似文献
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提起长江三峡,人们耳熟能详,但对黄河三峡却很陌生,有人甚至不知她的存在但当你置身于黄河三峡,你便会惊叹于她的雄奇秀险,并会被她浓厚的文化韵味所折服! 相似文献
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140.
段丽萍 《中共云南省委党校学报》2010,11(2):67-68
教育是发展科技和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性的作用。尤其是欠发达的西双版纳州,民族教育是“科教兴州”的奠基工程,对提高各民族素质、培养各级各类人才,促进我州经济建设和社会发展具有全局性、基础性的作用。振兴西双版纳经济,必先振兴教育。本文针对存在的问题,提出了发展西双版纳民族教育的相应措施。 相似文献