创新思路谋发展富民强镇促和谐——记定西市安定区鲁家沟镇党委

近年来,鲁家沟镇党委以党的十七届三中、四中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持走夯实基础、产业富民、特色养殖三条路子,全面提升马铃薯、畜草、劳务、旱作农业四大产业发展水平,塑造了生态良好、商贸繁荣、和谐文明、经济发展的新形象。围绕产业开发,提质扩量抓发展鲁家沟镇党委抢抓引洮一期供水工程的实施和国家、省、市、区大力扶持马铃薯、畜草产业发展的新机遇,把     

一个县级市的新文化现象

在这个市场经济发达的县级市的党政机关内,已经形成了一种简明、合作的人际关系,很少有拉帮结派、明争暗斗,因为更多的人已经把从政当成了一种需要恪尽职守的职业。     

论市场经济与奉献精神

针对奉献精神与市场经济相矛盾的观点,本文首先对两者的关系问题作了一般探讨,指出由于市场经济是高度社会化的经济,是个人利益与社会利益的一种结合机制,而社会主义市场经济又克服了资本主义市场经济的局限性,因此在社会主义市场经济条件下发扬奉献精神既有可能又有必要。文章还就个人自主意识与奉献精神、等价交换与奉献精神这两个难点问题作了深入剖析,指出市场经济所要求的个人自主意识是发扬奉献精神的前提,而不同形式的等价交换也可以与奉献精神相统一。文章最后就如何在全社会形成积极向上的奉献精神问题提出了自己的见解。     

一种富有成效的“双学”形式──记广州铁路（集团）公司党员“双学”中的辩论会

一种富有成效的“双学”形式──记广州铁路（集团）公司党员“双学”中的辩论会沈建民广州铁路（集团）公司现有职工１７万多名，党员５．８万多人。党员“双学”活动刚开始的时候，集团公司党委就一次性拿出９３万元，为全集团每个共产党员购置了有关的书籍作为教材，并...     

一位哈佛博士的恋土情结－－“土人”俞孔坚的景观设计理念

俞孔坚是浙江金华人,1963年出生,1995年获美国哈佛大学设计学博士学位,主攻景观规划与城市设计,1997年回国任北京大学教授,创建北京大学景观规划设计中心和北京土人景观规划设计研究所,兼任国内多所大学教授。他1993—1995年任哈佛大学Teaching Fellow GISSepcialist,1995—1997年任职     

企业集团母子公司关系的法律透析

本文分析了母子公司的法律内涵及特征 ,指出企业集团实质是一种母子公司关系。母子公司存在实质性控制关系 ,而这种控制关系容易导致母公司侵害子公司及其债权人与少数股东的利益 ,为此 ,本文提出了在坚持有限责任原则基础上的法律保护措施 ,同时借鉴国外相关法理 ,包括“揭开公司面纱”、“深石原理”、“自动居次原则”等理论来探讨母子公司债务责任问题。国外这些理论和实践的目标就是要突破有限责任的严格限制 ,用现实的态度来解决母子公司所产生的法律问题 ,这对指导当前我国的司法实践具有重要意义     

拖欠工资两万肆 依法调解都追回

去年9月22日下午,哈尔滨市呼兰区司法局石人镇司法所所长谭宁同志正在整理卷宗,突然七八个农民推门而入,“我们的打工钱要不回来,你们管法律的管不管,不管我们就直接到省里去上访,再不行就进京……”,他们当中的一个农民莫名其妙的开场白让谭所长有些摸不着头脑,但多年的调解经验告诉他,这不是一件普通的纠纷。“别着急,先坐下,有事慢慢说,我们这里就是维护你们合法权益的”,谭所长连忙站起身来,一边说着一边给每个人都倒了一杯水。几句真挚的话语,几个简单的动作,让几个农民为自己刚进屋时的莽撞感到了一丝愧疚。他们平静下来讲述了事情的经过。     

论工程重大安全事故罪的若干疑难问题

工程重大安全事故罪是责任事故类犯罪的一种 ,司法实践中认定该罪有较大难度。本文着重分析了工程重大安全事故的含义、该罪的犯罪主体及刑事责任承担主体的认定、降低工程质量标准的含义及犯罪结果等问题。     

劳动教养制度探析

四十多年来，劳动教养这个在我国特定历史条件下产生的用于解决一些特定人员劳动就业问题的行政强制措施。在预防和减少犯罪、维护社会治安方面发挥了重要的作用，但我们也应该清楚地看到，在我国政治、经济等方面发生巨大变化的同时，劳动教养这一强制措施也逐步演变成为一种限制他人人身自由的处罚种类和与对罪犯进行强制劳动改造而相提并论的法律制裁，在其演变过程中，有关劳动教养问题的规范性文件不断出台，并出现了相互冲突和与法律相抵触的现象，致使劳动教养在执行中存在着种种矛盾与弊端。本文试对此进行探讨。     

开展青少年学生廉洁教育的理陛思考与实践探索

在青少年学生中开展廉洁教育是一个新课题，中央有关部门非常重视。目前，全国各级各类学校都在探索廉洁教育进教材、进课堂、进学生头脑的作法和途径，杭州市教育局率先进行了试点探索，做了大量开创性的工作，应该说取得了比较成功的经验和成效，现将他们的主要经验和作法提供给大家，供学校学习借鉴，同时也希望各地给刊物提供更好的材料，相互交流，取长补短，推动廉洁教育不断发展和创新。[编者按]