科技项目招投标过程中的寻租行为及其防范

在科技项目招投标过程中,寻租行为的存在在一定程度上导致了科技资源配置的无效率,基于此,防范好科技项目招投标过程中的寻租行为有助于实现我国科技资源的有效配置。     

国际政要的大学往事

细数当今各国政要的大学生活，他们中有人曾为赚取大学学费做过清洁工，也有人在大学里写下爱情的誓约，还不乏有人为梦想而甘做“苦行僧”．     

如何在体育教学中培养学生的自学自练自创能力

本文通过分析的出体育教师的教已不再是停留在只教会学生的某些知识上,学生学会探索知识、发现知识、创造知识的能力逐渐减弱,进而得出应加强学生自学,自练,自创的能力。本文阐述自学,自练,自创能力的内涵和意义,并归纳总结了如何进行学生的自学,自练,自创。从而使学生提高自学,自练,自创能力。     

凝练社会主义核心价值观再思考

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的最高抽象。凝练社会主义核心价值观是社会主义精神文明建设的内在要求,是发展中国特色社会主义的应有之义。要凝聚共识、消除分歧,明确凝练社会主义核心价值观的目的,把社会主义原则和共产党执政原则作为凝练社会主义核心价值观的最根本原则。     

以金融力量助力临港产业强省建设

<正>助力港口整合,做大做强港口集团。一是深度整合港口资源。探索港口基础设施REITS,扩大股权融资、并购贷款金融服务,创新组建港口整合基金和扩大债券发行推动“股权置换资产”。二是推进转型升级。配置专项融资额度,支持基础设施改建扩建,壮大港航力量;提高跨境金融服务水平,扩大与RCEP国家合作;搭建企业级平台,扩大供应链金融供给。     

十六大以来的中央政治局集体学习研究

集体学习是中国共产党的优良传统。十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央更加重视学习,并将中央政治局的集体学习予以制度化。五大文明建设是学习的主要内容,体现了中共的施政要点。中国社会科学院、国务院发展研究中心等是主讲人的主要来源,反映了中国核心智囊团的分布情况。集体学习已经成为中共决策前的重要资政活动,决策后重要宣贯活动,它本身具有巨大的示范作用,带动全党形成良好的学习习惯,是中共集体领导方式的新探索。     

永和情趣建导方案——中国特色社会主义民族理论与民族政策体系教学设计之三

永和情趣建导方案结合广西民族大学校本教材《民族大义十二和建导纲要》,通过不同视角理解社会主义时期的民族特点和民族差异,引导学生深入理解民族特点和民族差异产生和发展的过程,正确解读2005年中共中央国务院《关于加强民族工作加快少数民族和民族地区经济社会发展的决定》(简称中央十二条)中的第三条表述。通过情趣建导环节使学生深刻理解社会主义时期民族特点和民族差异存在的长期性,正确理解族性再生的现象,加深对党和国家民族政策的了解,形成正确的民族观。     

金砖框架下中国发展的机遇、挑战与对策

由巴西、俄罗斯、印度、中国和南非五个国家抱团组成的金砖国家是全球发展的一个新亮点.它为中国的发展带来千载难逢的历史机遇,金砖国家体系或将成为中国通往非洲的新航道、抢占国际话语权的新话筒、促进经贸发展的新平台、开辟国家合作的新模式和探索全球治理的新方案.与此同时,它也对中国的发展提出了前所未有的风险与挑战:中国发展的重心问题、金砖国家体系的领导权问题、“中心外围”型经贸关系问题、意识形态和历史遗留问题以及金砖国家原先参与的国际组织对金砖国家体系凝聚力的冲击等问题.机遇与挑战并存,中国应该抓住机遇、迎接挑战,趋利避害、防范风险.     

非文本资料解读能力的训练与大学生创新能力培养研究——《中国历史文献学》课程的实践性教学改革浅议

非文本资料的解读已经成为学科交叉的一种研究手段,成为了我们进行历史研究和民族文化研究的重要材料。要进行非文本资料的收集就应该切合实际选择选题,让学生自主收集,而且在非文本资料的解读训练当中,老师要注意把非文本资料与其周围的环境、民俗或历史源流联系起来解读,这样才能达到训练目的,也实现了对大学生创新能力的培养。     

南京栖霞区原区长助理受贿千万被判死缓

2月25日，南京市中级人民法院对栖霞区原区长助理、迈皋桥街道原工委书记潘玉梅受贿案作出一审判决，依法判处潘玉梅死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，没收个人全部财产。