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131.
论建立夫妻间侵权责任制度   总被引:7,自引:0,他引:7  
焦少林 《现代法学》2006,28(5):103-110
夫妻间侵权责任具有与一般侵权责任不同的特征。我国建立夫妻侵权责任制度既有必要又有可能。构建我国夫妻间侵权责任制度,需要一般侵权行为法与亲属法、婚内侵权责任与离婚侵权责任相结合,明确侵权行为范围,合理确定侵权行为造成的损害,建立以赔偿损失为主要方式、财产责任和非财产责任相结合的责任体系,正确界定侵权责任主体和请求权主体,限定请求权行使的期间。  相似文献   
132.
我国的一部分国有、集体企业,长期以来处于“所有者缺位”的状态。国家作为企业的所有者,对企业管理者的约束仅仅是行政意义上的干预。在更多时候,政府并没有动力,也没有一个有效的激励机制来当好所有者代言人这一角色。所以,怎样建立对经理人员的激励与约束机制一直是国有企业改革的核心问题。《中共中央关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》明确指出,建立和健全国有企业经营管理者的激励和约束机制。实行经营管理者与企业的经营业绩挂钩。把物质鼓励和精神鼓励结合起来,既要使经营管理者获得与其责任和贡献相符的报酬,又要提倡奉献…  相似文献   
133.
<正> 前言荷兰和其他许多市场经济发达的国家一样,未曾制定过任何有关外国投资的特殊法律,只有一些零散的条文,而没有投资法,因此不能说明外国投资的引进和建立,以及对外国投资者所提供的便利和保证。外国投资者的有利条件应"间接地"由荷兰的经济、法律和政治情况所决定。外国  相似文献   
134.
正一20世纪初风起云涌的新文化运动,仿如滚滚风暴,席卷着神州大地上的各种陈规陋习,涤荡了封建时代残留的污泥浊水,也波及了陈明的家乡龙岩县(今龙岩市新罗区)东肖镇宝官厝。接受了新思潮新理念的陈明,当时做出了一件惊世骇俗的大事情:公开宣布与父母为他早年预定并在他家生活了多年的童养媳解除婚约关系。苍老的父亲陈庭左哀求他放弃这一"过激"的行为,他却反倒用新鲜的道理说服了父亲母亲。  相似文献   
135.
习近平主席在十二届人大一次会议闭幕会上说:"中华民族是具有非凡创造力的民族,我们创造了伟大的中华文明,我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。"这是开启中华民族伟大复兴新征程的宣言。用我们自己的方式选择我们自己的发展道路,在追求中华世族的伟大复兴中成就我们每个人自己的理想,这是我们最好的中国梦。  相似文献   
136.
Each of us must seek meaning in life, but if one is keen to achieve something meaningful, there are always real friends who will "have your back" and support you at crucial moments. Maybe right now I'm still on the run and will accomplish little in the immediate future, but many people are willing to help me. I'm fortunate and grateful because I can do what I have dreamed of. Probably those who help me don't expect any return, but I really want to repay them by helping others in serious need, so their love can be paid forward.  相似文献   
137.
颜元从自己的亲身感受中深刻体会到宋明理学是"害心"、"害身"、"害国"之学,反对程朱理学"重文轻武"的教育模式,大力提倡"文武相济"、"兵学合一"、全面发展的主张。颜元反对理学"主敬倡静",提出要"习行"、"习动"。颜元的体育思想是人体解放、回归自然的反映,是人的自然属性要求。  相似文献   
138.
对《误差理论与数据处理》课程教学改革进行初步探讨。根据实际教学中存在的问题,在提炼和更新课程教学内容、结合实验和实例采用多种教学方法以及完善考核方法等方面进行改革,提高了教学质量和教学效果。  相似文献   
139.
高校基层党组织是党组织的最小单元,是党组织在高校开展各项工作的先头阵地,提高高校基层党建的科学化水平,是每一个高校基层党总支急需解决的一个实际问题。西华师范大学法学院党总支坚持以人为本创造性的提出了"党建交流、实习培训、学生就业、教学科研"融为一体的"四位一体"工作法,为提高高校党建工作科学化水平的探索开创了先河。  相似文献   
140.
焦光源 《前沿》2014,(3):116-117
本文通过对德育领域调查研究特点的分析,阐述了德育领域调查研究中统计学方法应用的意义,并对实践中常用统计学方法应用的特点、使用条件及注意事项进行了概述。  相似文献   
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