2003年高考政治模拟试题(二)

第I卷（选择题）一、本卷共２５小题。在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》与前九个五年计划相比具有鲜明特点，计划性的东西少了，市场性的东西多了；具体指标少了，预期目标多了；指令性的少了，指导性的多了。据此回答１—２题：１．“十五”计划的“三多三少”显示出A．“计划”作为经济管理的手段将为“市场”所取代B．政府管理经济的手段和方式有了重大转变C．经济发展计划强化了指导性，减少了权威性D．我国已经建立起完善的社会主义市场经济体制２．…     

法律与自由

法律是国家制定或认可并通过国家强制力保证施实的行为规则。它是统治阶级意志的体现，是为了统治阶级的利益和维护统治秩序服务的。它明确地、具体地规定着人们应该做什么、可以做什么和不能做什么。它只允许人们做法律所允许做的事情，而不允许人们做法律所禁止的事情。谁要是触犯了法律就要受到法律的制裁。在这种意义上，法律是对自由的限制。“自由”一词来自拉丁文［Liberias］，原意是从被束缚中解放出来。自由有两种范畴：哲学意义上的自由和政治意义上的自由。在哲学上，自由是与必然相对应的，反映的是人与客观的关系。客观的一…     

刑事法律援助制度模式探析

刑事辩护是刑事诉讼中最为重要的制度之一。辩护作为一种诉讼职能 ,是刑事诉讼结构的重要组成部分 ,是现代诉讼控辩平等理念的主要支柱 ,是通过牵制控诉保证法院居中裁判的重要保障。辩护制度是由多种规范、法则、程序等因素共同构成的一个复杂的综合体 ,要完善辩护制度 ,则首先要对构成辩护制度的各要素进行研究、探讨 ,而后加以改进。     

也谈素质教育

从思想政治学科来看，素质主要体现在知识、能力、觉悟三个方面。这三者是互相渗透互相包容的。知识是最基本的要求。中学政泊课贯彻素质教育的首要内容是使受教育者掌握一定程度的科学文化知识。特别是要使中学生掌握马克思主义的基本理论和观察问题、分析问题的立场、观点、方法，才有可能真正地树立科学的世界观、人生观和价值观。能力是素质中的核心内容。学以致用，掌握知识并不是终极目的，而是为了运用所学知识为社会（包括自己）创造财富（物质财富和精神财富）。学习知识和培养能力是一个统一的过程。知识是能力的载体，特别是随着…     

谈我国国家机构的组织活动原则

新编高三政治课教材第二课的第一节第三框是讲“我国国家机构的组织和活动原则”。教材介绍了三个重要原则，即民主集中制原则、对人民负责原则和依法治国原则。我认为这三个县则的教学应该是这一节对学生进行思想教育的重点内容。此外，讲清楚这三个原则之间的内在联系还能够加深学生对我国的国体、政体、国家职能和国家机构的理解，从整体上把握我国的国体、政体、国家职能和国家机构之间的相互关系。本文就对这一框题的内容的理解和教学谈谈自己的看法。1．应该把“对人民负责原则”放在首位。这是由我国的国家性质决定的。教师在处理这…     

春风化雨正当时——写于我省第一批学习实践科学发展观活动结束之际

在伟大祖国广袤的大地上，南疆边陲的海南最早迎来春天的气息。放眼望去，宝岛处处春阳和煦，春暖花开。而全省第一批深入学习实践科学发展观活动的圆满结束，更如春风化雨，滋润着这一片热土，浸润着全省800多万人民群众的心田……