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151.
十年改革开放,中国变化之大可说得上是地覆天翻。四海的风涌进古老华夏的怀抱,润物催生,而在开放中受益最大的,莫过于人——人的眼界、人的胸襟、人的作为。  相似文献   
152.
土地一级开发是指在土地出让前,对土地进行整理投资开发的过程.造成太原房价过高的问题产生于地价款之外的土地出让价格阶段、开发建设成本阶段和进入市场销售阶段.政府应统一规范管理土地一级开发市场,转让价格要遵循价值规律,要使二手房市场成为旧城改建的后备资源.  相似文献   
153.
随着市场经济的不断发展,公民之间的债务纠纷也日趋增多,其中由拖欠款而引起的纠纷占有相当大的比例,呈上升趋势,到检察机关申诉的此类案件亦有增无减。据商南县检察院民行科统计,1999年共受理不服法院判决的各类民行案件16件,而拖欠款纠纷就高达lO件,占受理案件的62.5%,相当于1993年至1998年受理此类案件总和的5倍。已审查终结的6案中,拖欠款纠纷达5件,  相似文献   
154.
马克思恩格斯在《共产党宣言》中明确提出了共产党人的历史主动精神。追问马克思恩格斯为何提出这一命题,必须回到唯物史观的理论逻辑上进行科学的解答。谁是历史的主体、以何主动性、怎样创造历史?唯物史观和唯心史观对这些问题都是在“无意识的自然必然性”的论域上回答的,但却有着本质的差别。人类社会历史的自然必然性的规律,是人们以创造自己生活为目的而创造出来的,它不以人的主观意志为转移的客观性和创造历史主体的“无意识”,构成唯物史观解答人们历史创造活动的特质,也是历史之谜的科学解答。马克思恩格斯着眼于焕发无产阶级历史主体自觉性,进而开创自己解放自己历史的道路,提出了历史主动精神的命题,并在法国工人阶级革命实践经验的验证中进一步提升了共产党人历史主动精神的价值地位。由此,我们可以深刻理解当代中国共产党人以伟大的历史主动精神焕发和引领人民群众历史主动精神和历史创造精神的理论逻辑。  相似文献   
155.
美国欧柏林大学学分制评述   总被引:4,自引:0,他引:4  
杨家禾  孙权  王志刚 《思想战线》2001,27(6):138-140
欧柏林大学是美国一所私立的本科综合大学,该大学在美国的本科学校中占有一定地位和较好影响.其教学计划、课程设置、学分模块的分配,导师制、计算机网络的应用,选课,对学生的素质教育及能力的培养,学生学习成绩的记分方式等等,都具有鲜明的特点,将其与正在进行全面学分制的云南大学做相应比较,从中可以总结出不少值得借鉴和学习的地方.  相似文献   
156.
157.
2013年1月1日实施的修正后的《刑事诉讼法》明确规定了律师在侦查阶段就有权以辩护人身份介入并会见当事人。从实践情况看,侦查人员普遍担忧律师会见权的落实会使部分甚至全部言词证据变得不稳定,从而导致职务犯罪办案难度的增大。对此,应转变思想,充分认识律师在侦查阶段介入的意义,通过采取积极措施,强化初查工作和证据固定等方式,切实维护律师的会见权。  相似文献   
158.
王志刚 《求实》2016,(6):25-32
空间正义是对社会空间公平与正义的追求,它通过相应的价值指引和制度安排来实现城市空间发展成果国民共享,符合并体现"中国梦"的核心价值取向。其中,平等原则和差异性原则,两者的生成与运动是不断推动社会主义社会空间和谐发展的内在动力。同时,空间正义在规范性上要求社会主义社会是一个高度开放性、丰富性和流动性的社会空间;要求关注普通居民尤其是弱势群体的空间福利保障,对由于个体主客观诸多因素带来能力差异导致分配结果的不公平进行补偿。唯有这些核心价值取向都得到应有重视与合理安排的社会,才是一个真正公正与和谐的社会。  相似文献   
159.
随着我国改革开放步伐的加快,特别是加入WOT后。我国人才需求越来越迫切。近年来,在干部队伍中兴起了新一轮的“文凭热”。应该说,大多数干部出于求知的动机,踊跃参加各种函授班、培训班、自考班、妥善处理学习与工作的矛盾,通过自身的刻苦学习,拓宽了知识面,增长了才干,提高了思想道德修养。但是也有一些干部却挂名攻读学位,  相似文献   
160.
我经常思考20世纪初的美国总统艾尔文·柯立芝的一句经典名言:“美国的事业在企业。”我越思考这句话,越是深切地感受到:中国和美国的主  相似文献   
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