关于深化“诚信职工”教育活动的思考

正在一个人的一生中,可以没有荣誉,但绝不能没有诚信。"人以诚为本,以信为天。"怎样在家做一个诚信的好成员,在单位做一个诚信的好职工,在社会做一个诚信的好公民。本文结合一0二团情况对如何深化"诚信职工"教育活动进行阐述。一、团场职工诚信状况(一)团场职工有着优秀的诚信传统一直以来,团场职工诚信状况是好的,他们积极进取、互相帮助、诚信经营、守诺守约,特别是对于团场订单合同的遵守,使团场遵法守制、履行合     

莫待夜莺去 方觉歌声好

去年,北京公汽四场331路车队一位32岁的女站员病逝,在这300多人的车队里,引起不小的震动,大家都好象突然受到激励,猛地振作了一下似的,默默地努力工作着;不少人还主动到死者家中帮助料理家务,自     

戴维森意义理论维度下的语言哲学观

戴维森的真值条件意义理论是为自然语言建立意义理论的一次思想试验,其理论主旨是要从语言哲学视角为语言的解释提供一种说明。戴维森的意义理论并不是要说明一个表达式意谓什么的具体理论,而是提供关于意义理论的一个标准。本文从考察戴维森意义理论的哲学渊源入手,深入分析其真值条件意义理论内在的逻辑发展轨迹。戴维森赋予＂真＂初始的不可定义的哲学属性,解决了＂意义＂与＂真＂的相互依赖关系;另外,戴维森＂彻底解释＂的理论视角表明了戴维森意义解释理论的第三人称进路,他否定语言之外存在独立的概念图式或范畴,为我们探索语言的解释和意义理论的建构提供了一种可资参鉴的研究范式。     

古典时期雅典学校全面发展教育对我国大学生教育的启示

古典时期雅典提出了德、智、体、美全面发展的教育方针,学校对学生实行全面发展教育.其教育呈现出独具特色的人性化特点,促进了学生各项才能的自由发展.培养出来的学生是全面平衡发展的人,这种教育不是把人当做某种具备特有技能的机器,而是注重培养人的思想内涵、身心素质和审美观.古典时期雅典全面发展教育值得我国大学生教育借鉴.     

如何发挥安全文化建设在企业安全发展中的作用

正安全文化是企业安全生产的灵魂,是确保员工生命安全的重要防线,也是凝聚员工的强力磁石和树立企业安全精神的动力。但一个企业的安全文化,如何灌输到员工心上,使安全文化与企业成为一个共同体,形成"企安我好、企盈我荣、企亡我耻"的发展理念,是企业管理者和经营者面临的重要问题。一、基层安全文化建设存在着三个方面的问     

老舍曲艺创作浅探

人民艺术家老舍的艺术才华表现在许多方面,他既是小说家、戏剧家,又是诗人、散文家,也是曲艺家。可是,不少研究老舍创作的同志往往把精力仅集中在老舍的小说与话剧方面,却忽视了老舍在诗歌、散文以及戏曲领域中的成就。本文仅就老舍在曲艺园地中所取得的成就作一些探讨。(一) 人们忽视老舍的曲艺创作,究其根源,恐怕是与对曲艺这种文艺体裁的轻视分不开的。长期以来曲艺作品未被列入文学创作的正宗,只能在“俗文学”中占一席地位,而俗文学是     

我国山羊传染性胸膜肺炎病原的研究

本文按Freundt等(1979)介绍的方法,较系统地鉴定了我国山东、山西和新疆三个地区分离保存的山羊传染性胸膜肺炎病原,其中2株是经过山羊传代保存的强毒株,2株是经过鸡胚保存的毒力减弱株。结果表明,上述4株病原在形态特征、培养特性、生化特性和血清学反应等方面均与丝状霉形体山羊亚种国际模式株PG,相一致。因此,我国山羊传染性胸膜肺炎病原是丝状霉形体山羊亚种(M.mycoides subsp. Capri.)。     

珠海高新技术产业的发展战略思考

科学技术是第一生产力，而一个国家高新技术发展水平的高低又是这个国家社会经济发展进步与否的一个重要标志。世界上许多国家竞相发展高新技术。我国自1988年国务院批准建立北京市高新技术产业开发区以来，先后有26个省、市建立高新技术产业开发区，这标志着我国高新技术产业开发区已经从起步阶段进入了一个新的发展时期。珠海市高新技术产业开发区于1994年经广东省人民政府批准成立。珠海市现有生产高新技术产品的企业90多家，开发生产产品100多种，其中有13家企业被省科委认定为高新技术企业。1994年全市高新技术企业实现产值约35亿元，…     

新闻名誉侵权行为的构成要件

随着我国新闻事业的迅速发展，近些年来新闻媒体侵害他人名誉权纠纷案件也呈激增态势。因为我国目前没有颁布正式的新闻法，对此类案件的适用法律散布在宪法、民法通则、最高人民法院司法解释及其对具体案件的复函和有关行政法规中。所以，一些当事人在受到新闻媒体侵害其名誉权欲诉诸法律时，感到没有一部专门的法律可适用，对侵权人是否构成侵权有着模糊认识。新闻侵害名誉权行为构成民事侵权时，首先也要满足一般民事侵权行为的全部构成要件，即由四个要件组成：1)民事违法行为的存在；2)损害事实；3)违法行为与损害结果之间的因果关系；…     

超越国家利益--探寻对20世纪90年代中美关系的知觉性解释

在过去十年里,中美关系历尽波折.一个困扰许多观察家的问题是究竟中美关系可以用系统性变量加以解释,亦或它只是一系列力量相互作用而产生的随机性结果?本文力图超越现实主义观或日"国家利益"取向对中美关系的解释,以期为理解中美关系提供一个知觉性的解释.基于社会心理学的研究,本文归纳出了数个分析性假设.通过对中美在1995-1996年间台海危机时战略互动的个案例研究,作者对这些假设进行了验证,从而发现了导致危机不断升级的错误知觉的数个可能来源.在文章的最后,作者尝试归纳出一个解释国家间关系变化的分析框架.