中国中北部农区树种结构变化及其生态影响初探

针对中国中北部农区松柏增多、榆树类树木减少这一现象,该文分析了产生的原因,从生态角度阐述了这一现象在淡水资源浪费、生物多样性等多个方面的深远影响,并提出了遏制这一现象的政策建议。     

主题:深入开展“美丽广西”乡村建设活动

正2013年4月,我区开始实施"美丽广西"乡村建设活动,这一活动规划2013-2020年分"清洁乡村""生态乡村""宜居乡村""幸福乡村"四个阶段推进。去年4月开展"美丽广西·清洁乡村"活动以来,我区广大党员干部和群众通过"清洁家园""清洁水源""清洁田园",使全区乡村环境面貌发生了很大变化,清洁     

我区多措并举加强党委中心组学习

正近年来,自治区党委高度重视理论中心组学习和建设,丰富学习内容,创新学习形式,不断提高中心组学习效果。突出标杆示范。自治区党委中心组模范带头、注重引领,将其作为提高领导班子和领导干部思想理论素质和科学决策水平的有效途径和手段。自治区党委书记彭清华对党委中心组学习相关内容和形式进行批示,尤其是对习近平总书记系列讲话精神,明确提出自觉学习、反复学习、深入学习,不断提高学习效果等要求。同时将党的重大创新理论和习近平     

构建永续发展的美丽中国梦

党的十八大报告首次将生态文明建设纳入"五位一体"的总布局中,面对资源趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,我们必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设摆在突出地位,它是实现中国梦的有力"抓手",是努力建设美丽中国,实现中国梦的重要过程之一。     

“先学后教”模式的困境与出路

原洋思中学校长蔡林森这样阐述自己的教育思想:学生能不能成才,不是老师教出来的,最终是学生自己学出来的。他坚守着这样的教育理念,采取"提示课堂教学目标(约1分钟)→指导学生自学(约2分钟)→学生自学,教师巡视(约8分钟)→检查学生自学效果(约8分钟)→引导学生更正,指导学生运用(约10分钟)→当堂训练(约10分钟)"这样一种"先学后教"的教学流程,追寻平实的教育路径,专注课堂的教育实效,创造了"洋思模式",引来无数效仿者。我校政治组作为学习者和探索者之一,在"先学后教"模式的实践探究中获益良多,但也陷入一些困境,需要拨开迷雾,寻找出路。     

忽然想到——“到此一游”

一一个中国孩子到埃及旅游,在卢克索神庙的石刻上写下"某某某到此一游"。此事引起轩然大波,觉得太丢中国人的脸了,太没素质了。指责,当然义正词严,但值得思考的是,一个未成年的孩子,怎么会做出这样的事情来;若说"太没素质",又是怎样造成的?     

青州市:人代会高效务实节俭

近日闭幕的青州市十七届人大二次会议,力改会风,会议开得高效、务实、节俭。高效:今年的大会会期尽管总体安排较去年缩短,但议程更为丰富,增加了听取市政府《关于青州市饮用水源地保护的报告》,酝酿讨论并形成相应决议;邀请潍坊市人大专家围绕提高自身素质、增强履职能力,对代表进行了法律培训。务实:要求大会期间在讨论各项工作报告时,密切联系广大人民群众关心的热点、难点问题,摆     

棚户区改造,如何调动民间资本参与

6月20日,国务院常务会议决定今后五年将改造城市和国有工矿、林区、垦区的各类棚户区1000万户,其中2013年改造304万户。按每户50平方米推算(建筑和安装成本为2000元/平方米),304万户至少需要2000亿3000亿元的投资。显然,如此巨大的投资规模完全靠政府是不够的,所以政府提出要鼓励和引导民间     

余钢副省长到省人社厅调研

近日,福建省省政府徐钢副省长莅临省人社厅调研,听取有关工作情况汇报。徐钢副省长指出,人力资源社会保障工作是民生工程,是为人民群众谋福祉的一项光荣事业。在市场经济已经建立、社会管理格局基本完成的情况下,地位越发凸显,作用越发重要。近年来,省人社厅顺应形势,着力保障和改善民生,在促进就业、社会保障、构建和谐劳动关系、维护社会公平正义方面做了大量工作。就业方面,省人社厅承担了全省范围内促进就业的管理和组织,在宏观政策制定、微观组织和应急推动方面做了细致的工作。社会保障方面,根据形势发展变化,相应建立、完善和维护社会保障制度,不断满足广大人民群众日益增长的社会保障需求,维护劳动者社会保障权益,充分发挥社会保障“均衡器”的作用,有效维护社会稳定。劳动关系方面,建立健全劳动监察、劳动争议仲裁工作机制,切实维护社会公平正义。     

感悟周恩来同志《我的修养要则》

正我的修养要则周恩来(一九四三年三月十八日)一、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。二、努力工作,要有计划,有重点,有条理。三、习作合一,要注意时间、空间和条件,使之配合适当,要注意检讨和整理,要有发现和创造。四、要与自己的他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争。五、适当地发扬自己的长处,具体地纠正自己的短处。六、永远不与群众隔离,向群众学习,并帮助他们。过集体生活,注