坚持用马克思主义指导高校工作

高等学校的工作必须以马克思主义为指导。马克思主义具有与时俱进的理论品格,要用发展着的马克思主义指导工作。当前,要高扬创新精神,落实“三个代表”重要思想,全面做好高校工作。     

公有制理论争论及其观点交锋

自马克思的科学社会主义理论诞生以来,其公有制理论就被视为支撑这座理论大厦的擎天大柱。一个时期以来,国内外理论界围绕传统公有制问题而展开的探索争鸣,可谓波涛汹涌,其观点之对立,思想之交锋,认识之差异,实属罕见。为了把公有制问题研究引向深入,深入了解这方面的思想动态具有重要的价值。 (一) 公有制与市场经济的兼容问题 关于这一问题的理论争论,主要集中在“可兼容”、“不可兼容”和“既可兼容又不兼容”这三种观点的交锋上。 第一种观点认为,公有制与市场经济是可以兼容的。因为公有制企业能够作为一种独立的经济实体,在外部的市场经济环境中生存和发展。多种所有制经济完全可以在市场经     

毛泽东早期学校教育思想探源

毛泽东早期学校教育思想是毛泽东在其学习、教学和办学的实践中形成和发展起来的.多年的学习生活,使毛泽东深切感受到旧式学校课程繁重、方法单一、思想陈旧、校规繁琐、脱离社会实践、教育机会不平等等弊端的危害性.多年的教学办学实践,毛泽东又进一步探索并践行了新的教育理念.在成为职业革命家之前,毛泽东就已形成了德、智、体全面发展、学校与社会相联系、学习与劳动相结合等学校教育思想.     

毛泽东与书法

毛泽东是中国先进文化发展进程中的一面旗帜。特别是他的书法实践与成就,把中国书法艺术推进到了一个新的阶段,成为现代书法史上的一座丰碑。尤其是毛泽东自创的“毛体”草书,可谓炉火纯青,步入了书法艺术的最高殿堂,被公认为是一位“无意书名而闻名”的书法大家。毛泽东的书法艺术经历了四个发展阶段毛泽东的书法艺术经历了不断发展与成熟的过程。他的书法演变历程,大体可分为四个阶段:第一阶段是1921年以前的青少年时代。这个时期毛泽东接受了国学传统教育,打下了严谨而深厚的书法基础。在求学时,他广泛研究王羲之、欧阳询、颜真卿等人的…     

鄂尔多斯的第二步跨越

鄂尔多斯已经有过一次跨越. 　　那是1994年到2002年.9年时间,经济总量翻了三番,从生态恶劣、经济落后的贫困地区一跃成为全区经济发展最具活力的地区之一,实现了由贫困到小康的历史性跨越,国内经济界称之为“鄂尔多斯经济现象“. 　　……     

让思想在实验中碰撞升华

化学实验教学不仅能加深学生对化学知识的理解，更重要的是培养学生的动手、动脑能力；同时，通过观察、操作、亲身实践，可以培养学生热爱科学、掌握科学、献身科学的精神。     

真情聚民心——山东省东营市干部下派促和谐发展纪实

地处黄河入海口处的山东省东营市是座新兴石油城。曾几何时提到利津县毛坨村,“班子瘫软散,治安无人管,经济发展慢……”的黑色记忆不时在人们脑际闪现。然而现如今,众人面前的毛坨村却是另一番喜人景象,班子团结,房子宽敞,街道整洁,家家有项目,天天见收入。年过七旬的李俊英大娘逢人便讲:“包村干部来了后,俺村那是一天一个样!”事实折射出的是农村巨变。巨变的动力之源是广大下派干部用真情和汗水谱写出的和谐社会发展新篇章。建好支部助推和谐发展火车头东营市委书记石军告诉笔者,先后选派出的十三批1.2万名机关干部带着绿叶“反哺”根的…     

图片新闻

在学习实践科学发展观活动中,桓台县人大为深入查摆不符合科学发展观的思想观念问题,排查影响和制约服务科学发展的突出问题,深入乡村社区了解民意、集中民智、广泛纳谏,为全县科学发展、和谐发展、率先发展谏言     

“五普”——查查综合国力的家底

11月1日零时,是我国第五次全国人口普查的标准时间。从此时起,“五普”拉开了入户调查登记帷幕。这是迄今为止人口发展史上规模最大的一次普查。     

缤纷闪亮的都市节庆销售

随着经济全球化的快速发展和城市化进程的进一步加速，零售业对外全面开放后促使上海的节庆销售也进入了一个新的黄金时期。 由于上海零售市场较早地进入国际化竞争，发展至今，沪上的节庆市场越来越活跃，节庆销售发展呈现出新的态势。利用各种传统、新兴的节庆来扩大人们内心市场的需求，成为上海零售业节庆市场销售的重头戏。