艰难缔造,精神永存

今年是八一南昌起义85周年。回顾在中国共产党领导下人民军队诞生、成长、发展和壮大的历史,南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪和创建人民军队的伟大壮举,越来越闪耀出夺目的光彩,显示出重大的历史意义。对于八一南昌起义,萧克将军曾经作出过这样的评价:南昌起义虽然失败了,但不能由此而低估它的伟大政治意义。     

农村女教师:撑起中国农村基础教育的半边天

本文基于2004年“全国中小学教师队伍基础调研”课题组对广西、福建、湖北、江苏、吉林、甘肃六省(区)的问卷调查数据,对农村女教师状况进行了系统分析。结论认为,农村女教师已成为农村基础教育中最具活力、有巨大发展潜力的群体。但是,鉴于女教师发展存在的问题,建议继续重视为农村学校配备女教师的工作,特别是在边远贫困、女性专业人才缺乏的地区,可通过政策倾斜、专项经费支持等措施增加女教师的数量和比例;继续加强对农村女教师的在职培训,重视对达到任职标准的农村女教师的提职晋升工作,特别是要增加拥有高级职称的女教师比例;注重对女校长的培养与任命。     

对我国个人收人差距成因的辩证分析

我国个人收入差距问题引起了全社会的广泛关注 ,在看到我国个人收入差距形成的合理性因素的同时 ,应探究其不合理性成分的成因 ,特别是深入分析改革成本与改革收益的主体错位、二次分配功能作用乏力、制度空位导致权力资本化、就业机会不均加剧分配不公、特权消费产生隐性收入差距等问题 ,将有益于我们消除这些极不合理的收入差距 ,从而寻求在分配方面有效的制度与机制。     

关注群众利益调整执政方式

我们党要担负起领导中国人民进行改革开放和现代化建设,实现中华民族伟大复兴的历史使命,就必须关注群众利益,调整自身的执政方式,加强执政的群众基础,这是我党在新的历史时期面临的新课题.     

高校学生道德教育与法律教育的辨析

法律和道德都属于上层建筑,都是为一定的经济基础服务的。它们是两种重要的社会调控手段,任何社会在建立与维持秩序时,都不能不同时借助于这两种手段。两者是相辅相成、相互促进、相互推动的。对高校学生进行道德教育和法律教育也不可偏废,不能互相代替,既要重视道德教育,也不能忽视法律教育。     

苏联宪法(一九三六年)简介

它是苏联的第三部社会主义宪法。十月革命后,曾先后颁布了1918年苏俄宪法和1924年苏联宪法。这两部宪法肯定了苏联人民废除沙俄专制制度,消灭阶级剥削和民族压迫,巩固了俄国人民的革命成果,宣布一切权力属于苏维埃,规定了苏维埃国家机关的组织形式。     

太行山的女儿──记山西长治市人民医院妇产科主任赵雪芳

太行山的女儿──记山西长治市人民医院妇产科主任赵雪芳赵震寰，李洪编者按：中华人民共和国卫生部、人事部于４月２３日召开表彰大会，授予山西省长治市人民医院妇产科主任医师赵雪芳“白求恩奖章”，这是卫生系统向个人颁发的第一枚“白求恩奖章”。同时，全国妇联授予...     

为企业家的成功创造良好的环境

环境能塑造人、改造人,它既能影响人的发展过程,又能锻炼人的综合素质,也能激发人的潜在能量,然而人也是可以改变环境的.企业家是社会的一分子,其经营管理更离不开社会,因此,我们应从以下六个方面为企业家的成功创造良好的环境:第一、更新观念,形成共识,为企业家的社会形象创造良好的舆论环境.要充分认识企业家在推动经济发展中的重要作用,公正评价企业家的社会功能,提高企业家的社会地位,要明确企业家与现代企业的关系,确立新的价值观念,尊重企业家的劳动;要了解企业家队伍作为“职业软专家”的特征,大力宣传他们艰苦创业,勇于开拓的先进事迹从而形成良好的社会风气.     

大学生对分配制度改革的态度分析

由国家对毕业生的统分统配过渡到国家不包分配,由大学生自谋职业的分配制度改革,引起了社会各阶层的注意。作为这项教改内容直接承担者的大学生们,对于这项关系到他们切身利益和一生前途的改革抱着怎样的态度呢? 我们在北京13所高校中作了调查。通过对1460份有效问卷的统计分析和相关分析,基本上能够勾勒出大学生对分配制度改革的态度以及不同年级、不同家庭背景的大学生们的态度差异。一、近一半的大学生同意和支持分配制度改革。     

苏联宪法(一九三六年)简介

它是苏联的第三部社会主义宪法。十月革命后,曾先后颁布了1918年苏俄宪法和1924年苏联宪法。这两部宪法肯定了苏联人民废除沙俄专制制度,消灭阶级剥削和民族压迫,巩固了俄国人民的革命成果,宣布一切权力属于苏维埃,规定了苏维埃国家机关的组织形式。 1935年,苏联基本建成了社会主义,强大的社会主义经济物质基础已经建立,剥削阶级已被消灭。原有的宪法已经不能适