防患于未然——萍乡市湘东区2012年食品药品安全赣鄱行活动小记

今年年初,在湘东区十届人大二次会议上,一位代表提出的《关于清查问题胶囊保障健康用药的建议》引起了区人大常委会领导的关注。"结合食品药品安全赣鄱行活动,一定要让老百姓打消疑虑,吃上定心丸!"常委会主任会议决定,将药品安全作为今年这项活动的工作重点。如何依托食品药品安全赣鄱行活动平台,既关     

对非公企业建设学习型党组织的再思考

党的十八届三中全会把非公经济发展提高到前所未有的高度,作出了新的定位,这是对非公经济发展的充分肯定。但同时,非公企业在发展中仍然面临品牌、人才、技术等困境。新时期,非公企业要真正树立党建也是生产力的意识,深入挖掘学习型党组织的核心价值,重新审视学习型党组织建设情况,真正发挥学习型党组织在改善和解决企业问题上的重要作用。     

论梁启超音乐教育思想

梁启超积极从事思想启蒙运动,认为乐学是精神教育之一要件,倡议音乐教育立于幼学,军歌、学校歌是中国文学复兴之先河,音乐教育可培育国民品格、陶冶性情和振奋精神。梁启超的音乐教育思想启蒙了沉睡的中国人,推动了中国音乐教育的近代化,在近代音乐教育思想史上占有一席之地。     

“搁置外交”不可弃用

主权在我，搁置争议，共同开发 当年邓小平关于处理中外领土争执和国际争端的论述，可以概括为：主权在我，搁置争议，共同开发，相信后人会比我们更聪明、更有办法。四句话形成了一个完整的理论体系和政策原则，应该全面地来理解。     

我国举证时限制度的问题与对策——兼谈新民事诉讼法第六十五条

本文简述了我国关于现行举证时限制度的立法现状及制度建设,列举了我国举证时限制度发展历程中存在的问题。笔者在对随时提出主义与适时提出主义研究的基础上,提出了严格适用逾期举证的证据失权,并根据法律规定对逾期举证的情形和后果做了阐释和思考。     

高职院校顶岗实习教学质量多元化评价指标体系构建——基于利益相关者视角

遵循评价主体多元化、可行性、系统性与典型性原则,从利益相关者视角提出高职院校顶岗实习教学质量评价的主体应包括学生、学校方指导老师、学校指派的督查人员、企业方指导老师、企业顶岗实习负责人,并通过与选定的调研对象进行深度访谈,掌握不同评价主体在进行顶岗实习教学质量评价时考虑的主要因素基础上制作调查问卷,进而以大范围的问卷调研,并辅之以德尔菲法,构建高职院校顶岗实习教学质量多元化评价指标体系。     

玉壶冰心映春晖——记云南省优秀共产党员、昆明市第一中学校长童吉仁

大凡在社会上能够做出不平凡业绩的人，无论是杰出的政治家、科学家，还是从事普通工作的劳动模范、先进工作者，都有一个共同点，即他们取得的成绩总是与他们付出的艰苦劳动和工作韧性成正比，荣誉和鲜花的背后都凝聚着他们无数的心血和汗水。采访童吉仁，记者的这一感受更为强烈。