指定居所监视居住执行监督问题研究

刑事强制措施在新刑事诉讼法中进行了系统的修改和完善,其中第72至76条对监视居住强制措施做出了明确的规定,并对监视居住措施予以细划,第73、74条明文规定了可以指定居所监视居住的情形及适用、刑期折抵情形。可见,指定居所监视居住处于羁押措施与非羁押措施间的过度领域,结合实际探讨能否真正落实对指定居所的监视居住,切实做好监督,适当适用刑事强制措施,有力保障刑事诉讼的有效进行。     

从地方到国家:家庭教育立法之思考

家庭教育既是家务事,亦是官务事。为了促进、规范家庭教育,制定一部家庭教育法已成共识。但关于如何立法,存在争议,关键议题主要为立法名称、立法模式和立法内容等。我国大陆已经有六省市出台了地方性的家庭教育促进条例,我国台湾地区于2003年通过了"家庭教育法",我国可以基于地方立法实践之经验,结合相关理论,制定一部具有中国特色的社会主义家庭教育法。这部法应采广义家庭教育之含义,规定家庭主体实施、政府主导推进、学校提供指导和社会参与服务的家庭教育工作机制,从而为推进家庭教育规范化、专业化发展,营造幸福家庭,建立和谐社会提供制度保障。     

认真研究人才发展战略为铁路跨越式发展提供坚强保证

人才是先进生产力的载体,是先进文化的创造者和传播者。我国铁路能否创新体制和机制,实现跨越式发展,为经济社会发展提供强大的运力保证和支持,一定意义上讲取决于铁路人才的数量和质量,取决于铁路人才资源的开发和利用。一、应把人才战略放到铁路跨越式发展战略的高度来认识建立健全社会主义市场经济体制,进一步加快对外开放的步伐,必然要求按国际通行的规则办事。这种全新的思维方式和运作规则,必将给计划经济体制下的人力资源和人才开发带来全面冲击,对铁路人事人才工作产生广泛而深刻的影响。1·人才资源开发面临全新的大环境。中国加入…     

探索线上线下混合教学模式——以工程材料与材料成形工艺课程为例

“教师讲授为主”的传统教学模式仍然是大多高校的主要教学手段,现代信息技术手段的渗透率不高,这种教学模式压制了学生学习的积极性,限制了学生兴趣和创新能力的发展,不利于教师与学生的全面发展。探索线上线下混合教学模式,将传统的教师为主体的教学方法与学生为主体的现代信息化教学手段相结合,致力于提升教师授课能力和学生自主学习能力,全面提高教学质量。     

鸡输卵管表达的重组人溶菌酶的鉴定

用直接结晶法从重组载体注射鸡蛋清中提取重组人溶菌酶(rhLYZ),并对其理化及生物学特性进行了鉴定。结果显示,rhLYZ能被hLYZ特异抗体识别;纯化的rhLYZ和天然hLYZ的热稳定性无显著差异,二者在pH 3.0~11.0范围内均具有活性,pH为7.0时活性最强。采用最小抑菌浓度法测定了含rhLYZ蛋清和纯化rhLYZ对12种常见细菌的溶菌活性,二者对除有鞭毛伤寒杆菌和鳖嗜水气单胞菌以外的参试菌均有不同程度的抑制作用。表明,表达在重组载体注射鸡蛋清中的rhLYZ具有与天然hLYZ十分相似的分子质量、热稳定性、pH活性范围和溶菌谱。     

不完全竞争中的价格信息

完全竞争市场中的人被假定拥有充分的信息和处理信息的能力 ,因此 ,价格被假定只需包含供求均衡与否的信息 ,市场出清只需价格与供求的相互作用就可以实现。现实的市场是不完全竞争的 ,信息变化的偶然性、主体知识的有限性、机会主义与道德风险导致了不完全信息 ,导致了价格信息的非真实性 ,使得价格和供求的相互作用不再能使市场出清。卖主的控价行为等 ,不能消除信息不完全 ,但可减少不完全竞争中的效率损失 ,有助于配合价格机制建设高效率的不完全竞争市场模型     

大学生道德践行困境解析

知行脱节日益成为影响大学生思想道德品质形成的重要因素.大学生道德认知向道德践行的转化的困境,一方面受社会环境的影响和制约,另一方面与大学生个体道德选择的复杂心理和大学生特殊的身心特点有密切关系.分析大学生道德践行困境的原因,探寻解决大学生道德认知向道德实践转化困境的途径,对高校德育工作来说具有重要意义.     

铁路旅客人身损害赔偿制度的重构:基于利益均衡

随着我国铁路行业快速发展,铁路法律风险也随之而来.基于若干铁路运输典型案例分析,铁路旅客人身损害赔偿存在"同命不同价""同案异判"的现象,形式上是因现有法律对精神损害赔偿能否适用于违约责任规定不清、限额赔偿制度阙如,实质上却是铁路运输企业与旅客之间制度性利益配置失衡.利益均衡是现代法治与社会治理之核心价值并被实践.因违...